莫怀戚学习目标:1、学会在生活中的小事中感受亲情之美,生活之美
培养尊老爱幼的品格
2、学习文章巧妙的构思,体会文章朴实而耐人寻味的语言风格
1、本文写了哪些人
他们之间是什么关系
在这一天的活动中发生了什么事,最后是怎么解决的
(能用最简洁的语言概括文章的主要内容吗
)2、从中你体会到了人间什么样的情感
我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子
母亲本不愿出来的
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累
我说,正因为如此,才应该多走走
母亲信服地点点头,便去拿外套
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样
今年的春天来得太迟,太迟了
有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去,但是春天总算来了
我的母亲又熬过了一个严冬
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡
这一切都使人想着一样东西----生命
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子
”我们都笑了
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思
不过,一切都取决于我
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的
一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长;我伴随母亲的时日已短
我说:“走大路
”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧
”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘
“我走不过去的地方,你就背着我.”母亲对我说
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子