Unit3Languageinuse学习目标:1、复习本模块单词和短语2、复习本模块重点句型
3、复习has/havegot的用法,可数名词与不可数名词,some和any课堂准备:1、以小组为单位自主复习本模块单词
2、以小组为单位一对一互相听写检查单词,指出错误并纠正
自学交流:1
观察:Havewegotanyfruit
Yes,wehave
/No,wehaven’t
We’vegotsomeorangesandsomeapples
Wehaven’tgotanymelons
复习思考:some和any的用法不同,some用于___________句,变否定句和疑问句时,some变___________
做Activity1,两人一组,就冰箱里的东西进行问答
思考:句子中出现some,但some后面的名词有的是原形,有的是复数形式
合作探究:1、小组合作,做Activity2,根据表格里的单词,完成可数与不可数名词的辨析
不可数名词:__________________可数名词单数:____________________可数名词复数:____________________2、我们现在学过一些有关食品和饮料的名词,你还会哪些
请写出来,越多越好
并给它们加上复数形式
___________________________________________________________________________请你尝试:你能说出这些名词前面用上some,any,它们都需要变复数吗
在小组内总结归纳复数形式的加法
3、小结:可数名词变复数的变化规则:不规则变化有:巩固提高:单项选择:()1、Iwanttoeatsome______A
foodsC
milksD
waters()2、—Wouldyoulike_____fish,Mike