Module6AroundtownUnit3Languageinuse班别:____________姓名:______________家长签名:________________一、学习目标:能听懂有关问路、指路的语句内容;能用英语问路指路二、学习重点:能够清楚地用书面文字给别人指路,掌握指路的表达方法
了解并掌握表示方位和运动的介词用法三、学习难点:问路的句型和指路的句型学法指导用归纳法,如尽可能多的呈现一些相关例句,或可让学生从已学课文中找相应例句,引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语法规律知识链接方位介词:on在……上面,与物体表面接触under在……下面infrontof在……前面inthefrontof在(物体里面的)……前面behind在……后面onone’sright/left在某人的右/左边ontheright/left在右/左边ontheright/leftof在……的右/左边near接近,靠近;nextto紧挨着betweenAandB在A和B之间opposite在……的对面;across从物体表面穿过问路的常用句型有:1
Whichisthewayto
Howcould/canIgetto
Doyouknowwhere
Couldyoutellmethewayto
Istherea……nearhere
Couldyoutellmehowtogetto……
Whereis………
自主预习复习总结本模块学习的主要词汇和语法知识点,完成课文36-37页及《优化训练》47页的习题组长签名:_____________导学过程1
学生总结本模块学习的语法知识点(介词用法、问路及指路句型)
检查学生完成预习习题情况
学生对本模块内容进行小结,提出质疑,谈谈收获
达标检测一、情景交际
(必做题)A:Exc