课题3有机合成材料教学案【学习目标】1、知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。2、了解使用合成材料对人和环境的影响。3、认识新材料的开发与社会发展的密切关系。【学习重点】常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。【学习难点】两类塑料的鉴别，天然纤维和合成纤维的鉴别。【学习过程】一、复习（检查自我，我沉着！）物质二、先学（充实自我，我自强！）：1、化合物：：2、有机物：天然有机高分子材料：如：、、等。3、有机高分子材料性塑料：结构塑料有机合成材料性塑料：结构合成纤维：如：、、等。合成橡胶：如：、、等。4、白色污染：三、后教（完善自我，我能行！）1、判断：下列物质是有机化合物（），还是无机化合物（）（1）葡萄糖C6H12O6（2）乙醇CH3CH2OH（3）甲烷CH4（4）乙酸CH3COOH（5）食盐NaCl1（6）蛋白质（7）二氧化碳CO2（8）水H2O（9）碳酸钙CaCO3（10）淀粉（C6H10O5）n2、有机物种类繁多的原因是什么？3、学生实验：加热塑料片所用样品操作步骤现象分析原因塑料袋片锅柄\电源插座碎片4、学生实验：燃烧三种不同种类(颜色不同)的线线的颜色燃烧时的现象结论讨论：⑴买衣服时，怎样知道面料的种类呢？⑵穿不同布料的服装时，你有什么不同的感受？⑶“春蚕到期死丝方尽”中的“丝”是指:5、学生小组辩论：使用塑料的利与弊。6、讨论如何解决白色污染？四、巩固（测试自我，我细心！）1、下列物质中，属于有机高分子化合物的是（）A.C2H5OB.C2H4O2C.CH4D.（C6H10O5）n2、下列对塑料的认识正确的是（）A．所有塑料都容易燃烧并产生有毒气体B．废弃塑料是造成“白色污染”的主要物质C．塑料属于天然有机高分子材料D．塑料给人类带来了污染，因此要禁止生产和使用3、下列常见材料中，属于有机合成材料的是（）A．水泥B．塑料C．棉布D．不锈钢4、新研制的以农作物秸秆为原料的一次性餐盒，废弃后在自然条件下两个月就可以分解。下列关于此餐盒的有关说法不正确的是()A．秸秆属于合成材料B．可有效利用秸秆，减少燃烧秸秆产生的空气污染2C．这种餐盒是绿色环保产品D．替代塑料餐盒可减少“白色污染”5、我省宜春某麻纺厂生产的"XX牌"服饰以其美观大方、舒适被消费者喜爱。该品牌衬衫的面料成分为“75%苎麻，25%棉”，请问：（1）制作该衬衫的纤维种类属于______________（填“天然纤维”还是“合成纤维”）；（2）要检验某服装是否用绦纶制成的该品牌衬衫的假冒产品，简便的方法是：____________________________________________________________________________。【学（教）后记】3
