【优化指导】2013高考地理总复习 人文地理 4-1 人类面临的主要环境问题 人地关系思想的演变 湘教版VIP免费

【优化指导】2013高考地理总复习人文地理4-1人类面临的主要环境问题人地关系思想的演变湘教版读下图“环境、资源和人口关系示意图”，回答1～2题。1．图中字母F、H代表的含义是()①F表示资源开发②F表示产业活动③H表示废物排放④H表示产品消费A．①②B．③④C．②③D．①④解析：选C。由图中可以看出环境为人类提供自然资源，人类开发自然资源，供人类使用，所以F表示产业活动；人类的产业活动又会将废弃物排放到环境中去，H表示人类向环境中排放废弃物。2．E阶段可能产生的问题是()①过度开发导致可再生资源遭到破坏②过度排放污染物超过环境的自净能力③生产过程导致工农业污染排放④资源开采导致环境的污染和生态破坏A．①②B．③④C．②③D．①④解析：选D。E表示人类开发自然资源，在资源的开发过程中，可能产生资源破坏、生态破坏和环境污染问题。读“人类社会与环境的相关模式图”，回答3～5题。3．图中箭头③表示的人类活动可能引起()A．台风、寒潮B．地震、海啸C．滑坡、泥石流D．火山喷发、崩塌4．为了防治风沙侵袭包兰铁路，在宁夏沙坡头地区，人们用草方格沙障来固定流沙，从而很好地保护了包兰铁路，人们的这种做法与图中相应的环节是()A．①B．②C．③D．④5．属于人类与环境对立的做法是()A．洞庭湖四周围湖造田B．我国东海渔场实行休渔制度C．修建都江堰水利工程D．为改善大城市交通状况，修建立交桥和地铁解析：3.C4.A5.A。该组题考查人类社会和环境的关系。第3题，图中箭头③表示人类从自1然界中获得的物质和能量。当人类索取资源方式不得当时，就会造成环境问题，进而引发一些自然灾害。如：乱砍滥伐就可能导致滑坡、泥石流灾害。第4题，箭头①表示人类作用于环境，这个作用可以是正面的，也可是负面的，此题是人类正面作用于环境。第5题，围湖造田会使湖泊蓄洪能力下降和生态遭到破坏。(2012扬州检测)下图为“人类各发展阶段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和间接消耗)统计图”，据此完成6～7题。6．下列说法正确的是()A．前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源B．后三个阶段人类消耗的能源主要是生物能源C．人类在各发展阶段都消耗一种类型的能源D．随着生活水平的提高人均能源消耗不断增长解析：选D。前四个阶段人类消耗的能源主要是生物能源，后三个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源。7．人类各发展阶段能源利用对环境产生的影响，正确的叙述是()A．原始社会人类利用的能源虽然较少，但对环境影响较大B．农业社会能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失C．工业社会大量使用能源带来严重的环境污染，但生态问题得到缓解D．现代社会崇尚美国的能源消费方式，能源利用率高，环境问题得到解决解析：选B。农业社会人类消耗的能源主要是生物能源，生物能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失。8．人类经济活动对生态环境的影响已不限于地区，而是牵一发就动全身的全球性问题。下图是几种全球性生态环境问题的分布图，读图并结合所学知识回答下列问题。(1)厄尔尼诺(圣婴)现象对东南亚哪个国家的气候影响最大？(2)穿越北冰洋是东亚—北美—欧洲之间海运的捷径，但目前仍未通航。然而，科学家们预计在不久的将来这条具有商业价值的海运航线就会开通，为什么？(3)目前图中A区因为气候变化及人类对土地的过度开发利用，面临的环境问题是什么？2(4)北美东部及欧洲是全球酸雨问题最严重的地区，主要原因有哪些？雨。答案：(1)印度尼西亚。3