第23课世界的文化杰作【基础导学】一、贝多芬1．代表作：第三交响曲《英雄交响曲》。2．创作背景：完成于1804年，最初是为拿破仑而写的。3．影响：是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着他在思想上和艺术上的成熟。二、列夫·托尔斯泰1．代表作：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。2．评价：被列宁称为“俄国革命的镜子”。三、梵高1．代表作：《向日葵》。2．风格：运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。【训练测评】1.如图，如果在“百度”搜索引擎中输入如下关键文字，其指向的文学家应该是A.莎士比亚B.托尔斯泰C.巴尔扎克D.但丁2.荷兰伟大的画家凡·高的代表作是A.《向日葵》B.《最后的晚餐》C.《和平鸽》D.《亚威农的少女》3.一部《英雄交响曲》把一个曾经叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。这位风云人物是A.华盛顿B.拿破仑C.贝多芬D.梵高4.名言警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结，是历史文化精华的积淀，对后人有启发、鼓励和警戒作用。右侧名言的作者是A．莎士比亚B．贝多芬C．凡·高D．托尔斯泰5.德国音乐家贝多芬在音乐领域取得了非凡的成就，被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”。他的代表作是A.《神曲》B.《国际歌》C.《向日葵》D.《英雄交响曲》6.赏析名人名言，对话名家名著，相信你会有惊奇的收获和特别的感受！1材料一“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”（1）该话出自谁之口？其一生中最重要的贡献是什么？材料二如右图（2）是谁写成该科学巨著？他提出了什么伟大思想？材料三“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”（3）这是谁的呐喊？你知道他的代表作是什么吗？材料四（4）这是谁的不朽名作？列宁曾经对他有何高度评价？（5）通过以上材料，我们应该向这些文学艺术大师学习哪些精神？参考答案1-5BABCD6.（1）爱因斯坦。提出“相对论”。（2）达尔文。“进化论”（答到“进化”两字或“物竞天择、适者生存”或“一切物种都在不断变化之中，经历由低向高、由简单到复杂演变过程”亦可）。（3）贝多芬。《英雄交响曲》（其他正确答案亦可）。（4）列夫·托尔斯泰（可以答成“托尔斯泰”）。“俄国革命的镜子”。（5）我们应该学习他们勤奋学习、刻苦钻研、不向命运屈服、勇于挑战的精神。2
