河北省围场县棋盘山中学八年级英语上册《Unit1HowoftendoyouexerciseSectionA3a-4》导学案(无答案)人教新目标版授课内容课时1第(3)课时授课类型展示引领学习目标1
识记并准确运用all、most、some和no四个词
学会利用图表快速获取信息,提升阅读和说的能力
识记并学会使用承上启下的词语和句子以提升写作的水平
重点提示难点分析灵活使用、创造承上启下的句子以提升写作水平
环节和导学过程问题预设和导学评价温故知新:1
共同罗列两种频度副词
大声朗读GrammarFocus的句子
知识链接:1
某些表示方向、地点的副词或介词短语in、out、up、down、there、here、infrontof等位于句首且主语是名词时句子需要完全倒装,若主语是代词,句子部分倒装如:Herecomesthebus
(名词)(完全倒装)
正常句序:Thebuscomeshere
Therehe(代词)comes
(部分倒装)正常句序:Hecomeshere
练习:Here_____(be)theresult
Here_____(be)theresults
思考:倒装句中谓语动词的数的变化要注意什么
自主学习:1
浏览课本第3页中3右边绿色小图表,并利用当中对all,most,some和no的界定和左边图表所给信息填写下边文章中的横线
(老师利用横线1所给词解释如何利用两个表格信息填写完横线1
前后桌讨论自学结果
老师核对答案并针对学生提出的疑问给予帮助
只看图表信息用英语依次描述不同活动的情况
如:第2列第2格中的“15%”根据图表描述成:Somestudentsexerciseeveryday
其它格依此类推
(老师根据情况做必要说明)5
全班一起只看图表信息用英语描述这个调查结果
阅读图表下边文章并划出上述描述中没有说