钢琴教案3一课题：拜厄钢琴基本教程教学第一阶段第六章双手练习（No.12-No.31）（为独立弹奏作准备的练习）二教具：钢琴三教学目的：通过单双手的触键练习，让学生体会手指触键的合适力度，怎样保持正确的手姿，坐姿。四教学重点：双手手指同时触键的力度均匀。五教学难点：左右手五指的练习六教学内容：No.12（右手五指练习）No.13（左手五指练习）No.14（左右手五指练习）No.15（左右手五指练习）No.16（双手协调配合的练习）No.17（左手扇形弹法的练习）No.18（右手1、2、3指练习）No.19（左右手1、2、3指的练习）No.20（左手扇形弹法的练习）No.21（左手扇形弹法的练习）No.22（五个手指的协调配合练习）No.23（重心转移的双手练习）No.24（双手协调性练习，右手需要呼吸而左手则一直连奏）No.25（简单的复线条练习）No.26（右手扇形弹法的练习）No.27（双手协调性练习，右手需要呼吸而左手则一直连奏）No.28（右手扇形弹法的练习）No.29（连音线的练习）No.30（右手五指练习）No.31（左手伴奏织体的练习）七课堂总结：本节课的内容相对较难，较多。光靠课上的练习是远远不够的，需要学生们在课下每天坚持练习1至2个小时。
