【优化方案】2013年高中物理 电子题库 第二章 1知能演练轻松闯关 教科版选修1-1VIP免费

【优化方案】2013年高中物理电子题库第二章1知能演练轻松闯关教科版选修1-11.(2011·高考山东卷)了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要．以下符合史实的是()A．焦耳发现了电流热效应的规律B．库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C．楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互联系的序幕D．牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动解析：选AB.焦耳通过实验直接得到了电流热效应的规律——焦耳定律，选项A正确；库仑在前人研究的基础上通过扭秤实验总结出点电荷间相互作用的规律——库仑定律，选项B正确；奥斯特通过实验发现了电流的磁效应，拉开了电与磁相互联系的序幕，选项C错误；伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动，选项D错误．2.(2012·朝阳区会考调研)如图2－1－5是通电直导线周围磁感线分布情况示意图，各图的中央表示垂直于纸面的通电直导线及其中电流的方向，其他的均为磁感线，其方向由箭头指向表示，则正确的是()图2－1－5解析：选C.由安培定则可以判定磁感线的方向，同时通电直导线周围的磁场离导线越远，磁场越弱，磁感线分布越稀疏，所以C正确．3.如图2－1－6所示，放在通电螺线管内部中点处的小磁针，静止时N极指向左，关于电源的正负极和螺线管的N、S极，下列判定正确的是()图2－1－6A．A端是S极，C是电源正极B．A端是N极，D是电源正极C．B端是N极，C是电源负极D．B端是S极，D是电源负极解析：选B.由于放在通电螺线管内部中点处的小磁针静止时N极指向左，则通电螺线管内部磁感线(磁场)的方向为向左，又根据磁感线在磁体的内部总是从磁体的S极指向磁体的N极，则A端是N极，B端是S极；又根据安培定则可得：D是电源正极，C是电源负极；综上所述，B选项正确．4.如图2－1－7为一种利用电磁原理制作的充气泵的结构示意图，其工作原理类似打点计时器．当电流从电磁铁的接线柱a流入，吸引小磁铁向下运动时，以下选项中正确的是()1图2－1－7A．电磁铁的上端为N极，小磁铁的下端为N极B．电磁铁的上端为S极，小磁铁的下端为S极C．电磁铁的上端为N极，小磁铁的下端为S极D．电磁铁的上端为S极，小磁铁的下端为N极解析：选D.根据安培定则可判断：在电磁铁的内部磁感线向下，又磁感线在磁体的内部总是从磁体的S极指向磁体的N极，则电磁铁的上端为S极；又磁体之间同极相斥，异极相吸，则小磁铁的下端为N极；故D选项正确．5.根据图2－1－8中标出的磁场方向，在图上画出通电导线中电流的方向．图2－1－8解析：由安培定则可判定甲图中电流方向由b到a，乙图中电流方向由a到b，丙图中电流方向由a到b.答案：见解析一、选择题1.(2012·广东学业水平预测)首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是()A．安培B．法拉第C．奥斯特D．特斯拉解析：选C.根据物理学史可知：发现通电导线周围存在磁场的物理学家是奥斯特．2.关于磁场和磁感线的描述，下列说法正确的是()A．磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向表示该点的磁场方向B．磁感线是从磁铁的N极指向S极C．磁极间的相互作用是通过磁场产生的D．磁感线就是磁场中碎铁屑排列成的曲线解析：选AC.运动电荷周围存在磁场，一切磁现象都可以归结为运动电荷(即电流)之间通过磁场而发生的相互作用．磁感线是为了形象研究磁场而人为画出的曲线，使曲线上的每一点的切线方向与该点的磁场方向相同．磁感线的疏密描述了该处磁场的强弱，磁感线是互不相交的曲线．故选项A、C正确．3.如图2－1－9中，已标出电流I和该电流产生的磁感线的方向，其中符合安培定则的是()2图2－1－9解析：选C.根据安培定则可知选项C正确．4.如图2－1－10所示是云层之间闪电的模拟图，图中A、B是位于南、北方向带有电荷的两块阴雨云，在放电的过程中，在两云的尖端之间形成了一个放电通道，发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里，S极转向纸外，则关于A、B的带电情况说法中正确的是()图2－1－10A．带同种电荷B．带异种电荷C．B带正电D．A带正电解析：选BD.两云之间放电，说明它们带有异种电荷，故A选项错误，B选项正确，小磁针N极向里，说...