第十课《资本主义时代的曙光》【学习目标】1.知道文艺复兴时期但丁、达•芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就。新航路开辟的原因、过程、影响。2.分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就，知道文艺复兴的本质。3.认识新航路的开辟改变了世界形势，推动了历史发展的进程。【学习重点】文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。【学习难点】文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件及其阶级实质。【自主先学】一:阅读教材“文艺复兴”一目完成下列问题,并把相关的知识点标记在书上。1、概括文艺复兴的时间、背景、兴起地点、影响。2、归纳文艺复兴时期主要代表人物及成就、国家。代表人物国别主要作品及其成就二、阅读教材“新航路的开辟”一目完成下列问题,并把相关的知识点标记在书上。新航路开辟的原因：15世纪，欧洲人_________________,探寻前往东方的航路。新航路开辟贡献最大的是__________。影响：新航路开辟后，欧洲、亚洲、美洲、非洲等地的交往__________，世界_______________________，促进________________________。2、简述新航路开辟的经过（包括航海家、航行时间、资助国家、航行线路）【合作探究】1、结合文艺复兴兴起的背景，分析文艺复兴的实质是什么？2、哥伦布开辟了欧洲到美洲的航线。1992年是哥伦布航行到美洲500周年，欧洲许多国家纷纷举行纪念活动，为其立碑，但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。”请回答（1）结合所学知识，指出“欧洲许多国家纷纷举行纪念活动，为其立碑”的主要原因。（2）如何理解美洲印第安人后裔的标语“你们庆祝的是我们的苦难”？3、阅读下列材料：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。——恩格斯请回答：（1）材料中所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么？（2）这场“变革”兴起于哪个国家？请列出这个国家在文学、艺术领域的巨人各一位。【巩固练习】1、在关于文艺复兴运动的探究课上，同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上，这个“兴”的含义是指()A．古希腊、罗马文化的复兴B．封建文化的兴盛C．资产阶级文化的兴起D．神学的复兴2、右图是达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》，作品表现了人物美丽的外形和丰富的内心情感。这主要反映了该画()A．体现人文主义B．强调写意抒情C．宣扬宗教神权D．反对专制王权3、但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的的“旧时代”、“新时代”分别指()A．奴隶时代、资本主义时代B．封建主义时代、资本主义时代C．资本主义时代、社会主义时代D．社会主义时代、共产主义时代4、他通过《哈姆雷特》等代表作，批判封建伦理观念和社会陋习，宣传人文主义精神。他是()A．索福克勒斯B．莎士比亚C．梵高D．毕加索5、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开始统一”始于()A．文艺复兴B．新航路开辟C．英国资产阶级革命D．郑和下西洋6、“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”世界上最早率船队通过这座“桥梁”到达美洲的是()A．迪亚士B．达•伽马C．哥伦布D．郑和7、下列有关新航路开辟的表述，不正确的是()A．欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力B．航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C．天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D．葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量8、某班同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词()A．我经过了70多天的航行，终于到达印度B．我发现了美洲新大陆C．我已经完成了史无前例的环球航行D．我的船队经过了大西洋和太平洋1
