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黑龙江省大庆市三十五中高中生物4.2种群的数量变化习题新人教版必修3VIP免费

黑龙江省大庆市三十五中高中生物4.2种群的数量变化习题新人教版必修3_第1页
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种群数量的变化练习题一、选择题1.建立种群数量变化的数学模型主要不是为了()A.单纯计算种群在一定时间的个体数量B.描述种群数量的变化C.解释种群数量的变化D.预测种群数量的变化2.建立种群数量变化的数学模型一般不需要()A.观察研究对象,提出问题,提出合理的假设B.根据实验数据,用适当的数据形式,对种群数量变化进行表达C.通过进一步实验或观察,对数学模型(公式或曲线)进行检测或修正D.进行对照实验3.生物种群的“J”型曲线增长的理想条件不包括()A.物种的繁殖能力强B.食物和生存空间充裕C.气候适宜D.没有敌害4.一般来说,一种生物种群的环境容纳量(K值),在不同的环境条件中()A.总是相同B.总是不同C.总是波动D.总是上升的或下降的5.大熊猫活动地区,大熊猫的K值正在变小,其主要原因主要不是()A.大熊猫本身的适应性正在减弱B.大熊猫生活的区域范围正在大大缩小C.大熊猫的专项食物正在大幅减少D.大熊猫栖息的环境正在遭到不断的破坏6.“S”型种群增长曲线表示()A.种群在经过一定时间增长后,种群数量趋于稳定状态B.种群在经过一定时间增长后,种群数量趋于继续增长趋势C.种群在经过一定时间增长后,种群数量趋于下降趋势D.种群的出生率等于死亡率的曲线7.第二次世界大战时,鲸的种群数量不断增长,第二次世界大战后,鲸的种群数量又急剧下降,有的甚至濒临绝灭,其原因主要是()A.海洋气候的变化B.海洋生态环境不利变化C.天敌和疾病的增加D.人类捕鲸活动的加剧8.在下列哪种条件下,种群数量会呈“J”型增长曲线增长()A.在实验室或自然界理想条件下B.在适宜条件下,空间条件受到限制1C.在适宜环境中,食物开始出现不足D.在适宜环境有了天敌的出现9.呈“J”型增长曲线增长的种群,其种群特征没有()A.出生率大于死亡率B.年龄组成呈金字塔型C.生存的空间和食物条件充裕D.种内斗争剧烈10.关于种群“S”型增长的叙述中正确的是A.此曲线表示了种群数量的变化与食物的关系B.此曲线表示了种群数量的变化与时间的关系C.各群增长率在各阶段是相同的D.种群增长不受种群密度的制约和影响11.当一个新的物种进入某较适宜地区后,该种群数量会发现变化,下列叙述中不正确的是()A.先呈“S”型增长,后呈“J”型增长B.先呈“J”型增长,后呈“S”型增长C.种群数量达到K值后会保持不变D.新的物种种群在此新的环境中有它一定的K值二、非选择题12.假如有几只老鼠由觅食而迁离到一个新的空间,并在那里定居下来了。开始时,此鼠群的增长很缓慢,后来逐渐加快。达到一定的种群密度后,又突然减慢,直至增长停止了,呈现“S”型增长,如图所示。据图回答:⑴从图中a~b看,此鼠种群数量增长缓慢,主要原因可能是开始阶段此鼠群的基数,幼鼠,产生后代个体数。⑵从图中c开始,此鼠群数量迅速增长,鼠群进入快速期。⑶从图中d开始,鼠群的数量增长受到抑制,其原因可能是此栖息地的有限,从而导致加剧。⑷e点时,鼠群数量增长趋于稳定,保持在一个水平上,这个数量水平可称之为。⑸曲线中可见,当鼠群增处于1/2K值水平时,鼠群的增殖速度最快,当鼠群处于K值时,其等于,增殖速度等于。⑹当地居民发现鼠患时,大力捕杀老鼠,努力断绝鼠群的食物源,减少鼠群的活动空间,设法降低鼠群的。2abdce.....年数数量参考答案1.A.2.D.3.A.4.B.5.A.6.A.7.D.8.A.9.D.10.B.11.A.12.⑴少多少⑵增长⑶食物和生存空间种内斗争⑷相对稳定K值⑸出生率死亡率0⑹K值(或环境容纳量)3

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