【走向高考】高三政治一轮复习第3单元第7课唯物辩证法的联系观课时作业新人教版必修4A组基础巩固1.我们在认识与改造世界的过程中,既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件
其哲学依据是()A.实事求是B.联系的客观性C.联系的多样性D.整体与部分的统一[答案]C[解析]世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的,题中既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件,体现了事物联系的多样性,答案C正确;C和题意无关;联系的客观性是指事物本身所固有的,不以人的意志为转移的,B不符合题意;材料没有体现整体与部分的辩证关系,D不符合题意
2.如果某一菜农获得丰收,他的收入会增加,但如果所有菜农都获丰收的话,则他及所有菜农的收入却都会减少
这启示我们,蔬菜丰收与收入增加之间的联系()①是不可预测的②是以条件为转移的③是复杂多样的④是人们主观臆造的A.①②B.①③C.②③D.②④[答案]C[解析]蔬菜丰收与收入增加之间的关系不是固定的,是复杂多变的,一菜农丰收和所有菜农都丰收,收入是不一样的,说明条件变化,二者之间的关系是不同的,故②③正确;联系是客观的,是不以人的意志为转移的,④说法错误;人们发挥主观能动性可以认识规律,把握事物之间的联系,①说法错误
3.竞争激烈的NBA,各队无不在队员出场顺序和阵型上费尽心机,以争取最佳阵容,发挥出队员的最佳优势,战胜对手
这表明()①整体功能总是大于各个部分功能之和②要正确处理整体与部分的关系③应该树立全局意识,统筹全局④用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉A.①②B.①③C.②③D.③④[答案]C[解析]本题材料中“各队无不在队员出场顺序和阵型上费尽心机,以争取最佳阵容,发挥出队员的最佳优势,战胜对手”,表明部分构成整体的结构影响整体的功能,当部分以优化、合理的结构构成整体时,整体功能大于部分功能之和
由此可见,②③两项符合题意,可以入