【金版教程】2016高中政治1.1揭开货币的神秘面纱随堂效果检测新人教版必修1[思维练]1．判一判：判断下列食品是不是商品。(1)商场柜台上的食品。()(2)购买回来后送给爷爷奶奶的花生油。()(3)买回家要享用的盒装食品。()(4)将被卖掉的包装盒。()答案：(1)√(2)×(3)×(4)√2．填一填：将下列图片体现的货币职能填在相应的空格中。________________________________答案：价值尺度流通手段支付手段世界货币[对点练]知识点一商品1.韩国仁川第17届亚运会的吉祥物是以斑海豹为原型的3个卡通形象，被分别命名为“风”、“舞”和“光”。在制作完成后，迅速进行了商标注册而有偿使用。这说明它们()A．是商品，因为具有使用价值B．是商品，因为是用于交换的劳动产品C．不是商品，因为不具有使用价值D．不是商品，因为没有用于交换解析：B仁川亚运会的三个吉祥物是人们制作完成的，说明它们是劳动产品，同时又进行了商标注册而有偿使用，说明它们又是用于交换的，因此它们是商品，B正确；有使用价值的东西不一定是商品，A排除；它们具有使用价值，并且用于交换了，C、D错误。2．丝瓜络是农民房前屋后种植的丝瓜的废弃物，农家偶尔用来刷刷锅碗，如今被有心人制成厨房清洁用品、沐浴护肤用品、鞋垫等1000多种产品销售。这一过程实现了()①从劳动产品向商品的转化②从自然物向劳动产品的转化③从满足自己需要向满足他人需要的转化④从自给自足的生产向商品生产的转化A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：C丝瓜络被制成多种产品销售，实现了劳动产品向商品的转化，实现了从满足自己需要向满足他人需要的转化，实现了从自给自足的生产向商品生产的转化，①③④说法正确，故选C项。②说法错误，因为丝瓜络在自给自用阶段就已经实现了从自然物到劳动产品的转化。知识点二货币的产生与本质、职能3.经济学家马寅初讲过这样一个故事：“有个赶考的书生到旅店投宿，拿出十两银子，挑了该旅店标价十两银子的最好房间，店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单，米店老板转身去屠夫处还了肉钱，屠夫马上去付清了赊帐的饲料款，饲料商赶紧到旅店还了房钱。就这样，十两银子又到了店主的手里。这时书生来说，房间不合适，要回银子就走了。你看，店主一文钱也没赚到，大家却把债务都还清了，所以，钱的流通越快越好，这就是经济学。”在这个故事中，货币所发挥的职能有()①价值尺度②流通手段③贮藏手段④支付手段A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④1解析：D“该旅店标价十两银子的最好房间”，体现了货币的价值尺度职能，书生用十两银子挑了一个房间，体现了货币的流通手段职能，“付了欠单”“还了肉钱”“付清了赊帐的饲料款”“还了房钱”体现了货币的支付手段职能，①②④正确；材料没有体现货币的贮藏手段，③排除。4．美国游客汤姆在中国某涉外商店看中了一只标价为2000美元的玉镯。经过讨价还价，汤姆实际支付1400美元买下这只玉镯。材料中的货币执行的职能有()①价值尺度②商品流通③支付手段④世界货币A．①②B．①④C．②④D．③④解析：B本题考查货币的职能。2000美元是玉镯的标价，执行的是价值尺度职能，选①；美元越出美国市场，在世界市场上购买外国商品，这是货币在执行世界货币的职能，选④；②不是货币的职能，排除；这次交换货与钱同时支付，并不存在赊购赊销，故不是支付手段，③不能入选。知识点三金属货币与纸币5.之所以既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为两者都()①导致物价上涨，纸币贬值②导致国民经济发展速度放慢，就业压力增大③导致社会总需求和社会总供给的不平衡④影响社会经济的发展和人民生活水平的提高A．①③④B．①②C．②③D．③④解析：D通货膨胀带来物价上涨，纸币贬值；通货紧缩带来国民经济发展速度放慢，就业压力增大，故①②不是共性，不符合题意要求。2
