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【优化方案】2013年高中物理电子题库第三章2知能演练轻松闯关教科版选修1-11.(2012·川师附中高二检测)图3－2－5中各图线不表示交流的是()图3－2－5解析：选B.根据交变电流的定义可知：只有B项所描述的电流(电流的方向不变)不是交流电．图3－2－62.如图3－2－6是某交流发电机产生的交变电流的图像，根据图像可以判定()A．此交变电流的周期为0.1sB．此交变电流的频率为5HzC．将标有“12V3W”的灯泡接在此交变电流上，灯泡可以正常发光D．此交流电的电压的最大值为12V解析：选BD.题图告诉我们，交变电流的周期是0.2s，频率f＝＝Hz＝5Hz，即A选项错误，B选项正确．“12V3W”灯泡中12V是有效值，题图中12V为最大值，故C选项错误；故选B、D.3.一个灯泡和一个电感器相连后与一个交流电源相接，现将一块铁芯插入线圈之后，该灯泡将()A．变亮B．变暗C．对灯没影响D．以上说法均不对解析：选B.电感器对交流电有阻碍作用，插入铁芯之后阻碍作用明显增强，所以灯泡变暗．图3－2－74.如图3－2－7所示，白炽灯和电容器串联后接在交变电源的两端，当交变电源的频率增加时()A．电灯变暗B．电灯变亮C．电灯亮度不变D．不能确定解析：选B.直流电不能通过电容器，而交流电能“通过”电容器，且交流电的频率越高，电流的通过能力也越高，所以B选项正确．15.一交流电压u＝311sin314tV，加在一个“220V，40W”的灯泡上，则(1)这个灯泡能正常发光吗？(2)如果用多用电表(交流电流挡)测量通过这个灯泡的电流，示数应该多大？解析：(1)该交流电的有效值U＝V≈220V所以灯泡能正常发光．(2)由P＝UI，I＝＝A＝A.答案：(1)能(2)A一、选择题图3－2－81.如图3－2－8所示的是电流i随时间t做周期性变化的图像，下列描述正确的是()A．电流的大小变化，方向也变化，是交流电B．电流的大小变化，方向不改变，不是交流电C．电流的大小不变，方向不变，是直流电D．电流的大小不变，方向变化，是交流电解析：选D.只要电流的方向变化就是交流电，此题电流大小不变，方向变化，是交流电．2.下列说法中正确的是()A．使用交流电的电器设备铭牌上所标的电压、电流值均为峰值B．用交流电压表和电流表测得的交流数值是有效值C．用交流电压表和电流表测得的交流数值是峰值D．所有交变电流都存在U＝U0/的关系解析：选B.交流电压表和电流表测量的是交流电的有效值，B正确；C错误；交流用电器铭牌上标的是有效值，A错误；U＝U0/仅适用于正弦式(余弦式)交流电，D错误．3.一交流电的电压u＝220sin100πtV，若将它加在阻值为100Ω的电阻两端(电源内阻不计)，则下列说法中错误的是()A．电流的表达式为i＝2.2sin100πtAB．电流的最大值为2.2AC．流过电阻的电流是恒定的D．流过电阻的电流是变化的，但不是按正弦规律变化的解析：选CD.根据i＝可知：i＝2.2sin100πtA，故A选项正确，C、D选项错误；由表达式i＝2.2sin100πtA可知：电流的最大值为2.2A，故B选项正确．4.一个电阻接在10V的直流电源上，它的发热功率是P，当接到电压为u＝10sinωtV的交流电源上，它的发热功率是()A．0.25PB．0.5PC．PD．2P解析：选B.计算交流的发热功率，必须用有效值，即P′＝＝＝，而P＝＝，所以P′＝，故B选项正确．2图3－2－95.(2012·海南学业水平预测)如图3－2－9所示，L1和L2是两个完全相同，标有“6V0.1A”的灯泡，C是额定电压10V的电容器，ab之间接有6V的交流电源．则()A．灯泡L1发光，L2不发光B．灯泡L1和L2都发光C．灯泡L1和L2亮度相同D．灯泡L1比L2亮一些解析：选BD.交流能够“通过”电容器，但电容器对交流有阻碍作用．图3－2－106.如图3－2－10所示，三个灯泡是相同的，额定功率足够大，直流电源E1内阻可以忽略，交流电源E2电动势的有效值与E1相等，自感线圈电阻不计．当开关S接到接点A时，三灯亮度相同，当开关S接到接点B时()A．甲、乙、丙三灯亮度相同B．甲灯最亮，丙灯不亮C．甲灯和乙灯亮度相同，丙灯不亮D．乙灯最亮，丙灯不亮解析：选D.当开关S接到A点时，三个相同的灯泡亮度相同，说明通过三个灯泡的电流大小相等，三个支路对所加频率的交流电的阻碍作用相同．当开关S接B点时，由于所加的是直流电，含电阻支路的阻碍作用不变，含电感线圈支路...