2016届高三历史上学期阶段测试试题精选(2)一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意
请将答案填在答题卡内
)一、选择题:(本大题共40小题,每小题1
5分,共60分
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的
)1.钱穆先生在其《中国文化导论》中说:“封建社会是各有封疆的,各各关闭在各自的格子里面……诸侯们各自涨破了他们的各自格子,……郡县的新国家,便逐渐形成,其姿态与性质,与旧的封建国家决然不同
到战国时,七国乃至九个大强国,几乎全是郡县的新国家了
”对此理解准确的是()A.分封的诸侯国是小国寡民B.战国产生了中央集权国家C.各国郡县长官由皇帝任命D.郡县出现适应了争霸需要2.中国秦朝制定的法律细密严苛,实行“轻罪重罚”;古罗马《民法大全》规定“不得基于怀疑而惩罚任何人”
这是由于两者()A.推动立法的动力不同B.对犯罪的界定不同C.打击犯罪的效果不同D.立法的出发点不同3.西汉贾谊在《治安策》中说:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力
力少则易使以义,国小则亡邪心
”贾谊这一主张后来发展成为()A.分封建国B.剥夺王侯爵位C.推恩令D.监察制度4.史载,魏晋时设中正,是掌管对某一地区人物进行品评的负责人
晋以后,部分中正由现任中央官员兼任
由此可知,政府实行九品中正制的主要目的在于()A.巩固门阀士族统治B.加强中央集权C.保证选官的公正性D.注重门第家世5.钱穆在《中国历代政治得失》中谈到“政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应
任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的
但无论如何变,一项制度背后的本源精神所在,即此制度之用意的主要处仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展
此即是此一项制度之自然生长
”下列各项制度的发展演变能够体现上述观点的有()①中国的丞相制度②英国