《课题1原子的构成》教学案【学习目标】1.了解原子是由质子、中子和电子构成的;2.初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表
【学习重点】1.原子的构成2.原子和相对原子质量概念的形成【学习过程】一.定向入境1、旧知回顾:寻找记忆中的分子和原子(1)物质是由哪些微粒构成的
(2)分子是原子是(3)原子和分子的根本区别是(4)化学反应的实质:2、揭题示标3、情境激趣:19世纪以前人们一直认为原子时坚硬不可分割的实心球体
1897年,汤姆生发现了电子,人们从此叩开了原子的大门,开始认识原子内部的秘密
1911年卢瑟福等人为探究原子内部结构进行了下列实验:用一束带正电的、质量比电子大的多的高速运动的α粒子轰击金箔,结果发现:⑴大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;⑵一部分α粒子改变了原来的运动方向;⑶极少数α粒子反弹回来
原子的结构究竟如何
请以“我想像中的原子”为题,提出你的想法
二.自学建架知识模块——(一)原子的构成Ⅰ.个人自学1、阅读:P70的内容和P71第一段2、建构:一、原子的构成:(带电):(带电)原子(带电)(带电):1、不同种类的原子,核内的不同,核外的也不同,但可能相同
2、原子不一定有(如原子)13、在原子中:==4、和不一定相等
5、原子的体积,原子核的体积
6、原子的质量,主要集中在上
3、讨论:结合表4-1,思考原子显电性吗
4、即学即练下列关于原子核的叙述中,正确的是()①通常由中子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤不能再分⑥体积大约相当于原子⑦质量大约相当于原子A.①⑤B.②⑦C.③④D.②⑥⑦Ⅱ.个人(小组)疑问Ⅲ.精讲补架(一)1、原子核在原子中只占据非常小的空间,原子并非实心球体
2、一个质子带一个单位正电荷,一个电子带一个单位负电荷,在原子中质子数等于电子数,所以电量相等,电性相反,整个原子不显电性