3年高考2016版高考地理第四单元第一节自然界的水循环VIP免费

第四单元第一节自然界的水循环陆地水体降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图回答下面两题。1.(2014四川文综,11,4分)该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A.湖泊水B.地下水C.冰雪融水D.沼泽水2.(2014四川文综,12,4分)能反映该流域地域特征的地理现象是()A.地表风沙少B.山麓青青草C.树上柑橘红D.草场牦牛跑下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地,泉水在洼地汇聚形成月牙泉(见下图右下角照片),素以“千年不干”著名,但近年来日趋干涸,当地政府发出“拯救千年月牙泉”的呼吁。读图回答下面两题。3.(2013江苏地理,9,2分)月牙形聚水洼地的成因是()A.大湖萎缩而成B.古河道残遗而成C.人工挖掘而成D.风力侵蚀而成4.(2013江苏地理,10,2分)泉水日趋干涸的主要原因是()A.气候变暖,蒸发增强B.降水变少,雨水补给减少C.风沙沉积,古河道淤塞D.地下水补给量不断减少5.(2012广东文综,7,4分)下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化。这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是()A.①②B.②③C.①③D.②④6.[2012山东文综,26(2)(3),14分]阅读材料,回答问题。辽河地处我国东北半干旱半湿润地区,其干流水量主要来自东侧支流,泥沙则主要来自西侧支流,有“东水西沙”之说。流域内人口密集,工农业生产集中,水资源量远小于其北部的松花江流域,为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。下图为辽河流域局部区域图。(1)分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。(8分)(2)目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象,分析其原因。(6分)水循环降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。据此完成下面两题。1.(2014课标文综Ⅱ,6,4分)下列流域中,绿水比例最大的是()A.塔里木河流域B.长江流域C.雅鲁藏布江流域D.黑龙江流域2.(2014课标文综Ⅱ,7,4分)在干旱和半干旱区,下列措施中,使绿水中生产性绿水比例提高最多的是()A.水田改旱地B.植树造林C.覆膜种植农作物D.修建梯田在太行山南段东麓相邻的两条间歇性河流上分别建有甲、乙水库,它们的汇水面积大体相等。2009年雨季,乙水库入库水量912万立方米,甲水库却几乎没有入库水量。据此完成下题。3.(2013大纲全国,4,4分)2009年雨季,甲水库无入库水量是因为其流域()A.几乎没有降水B.植被截留降水C.降水大量下渗D.人工拦截径流下图为伏尔加河主要流经地区示意图。完成下题。4.(2013安徽文综,26,4分)从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河()①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带③河水主要参与陆地内循环④使东欧平原总体趋于高低不平⑤促进里海的水分和热量平衡A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤题组一陆地水体1.C本题考查河流补给及读图分析问题的能力。从图中可知,该地降水较少,冬季气温在零度以下,夏季气温高,应为温带大陆性气候区。夏季河流径流深度大,远远大于降雨量,最有可能是因为气温高,冰雪融水补给河流造成的,因此C项正确。2.B本题考查我国区域特征。由降水和气温分布,判断该流域位于我国温带大陆性气候区。我国西北部地区,地表风沙大,山麓地区受地下水和冰雪融水影响,山麓草青青,故A项错误,B项正确。柑橘生长于亚热带地区,牦牛生活在青藏高原地区,C、D项错误。3.B由图可知月牙泉位于古河道上,因此可推测其成因是古河道残遗。故选B。4.D月牙泉的主要补给水源是地下水,且该地区一直降水较少、蒸发旺盛,因此蒸发增强和雨水补给减少不是主因;风沙沉积,古河道淤塞也是一个长期的过程,不是导致近年来日趋干涸的主因。故选D。5.C本题考查河流水与湖泊水的互补关系。洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段,入湖径流应该大于出湖径流。读图可知①③时段符合,故C项正确。6.答案(1)“东水”:干流东侧年降水量较大。“西沙”:干流西侧支流上游地势起伏较大;流经沙地,植被覆盖率较低;降水集中,多暴雨。(2)生产生活用水量大,过度开采地下...