如何解读送别诗刘泽梅说起离别,我们的耳畔总会不由自主地响起李叔同大师那首《送别》的动人旋律,“长亭外,古道边,芳草碧连天
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山
天之涯,地之角,知交半零落;一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒
长亭外,古道边,芳草碧连天
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山
”古代因为地广不便,音信难通,往往一别就是永别,终生无法相见
“人生不相见,动如参与商”,所以才有“与子相逢俱少年,东吴城郭酒如川
如今白发知多少,风雨扬州共被眠”的画面,由翩翩少年郎到白发老翁重聚首,怎能不有感慨人世变化,韶华易逝的唏嘘呢
因此古人很重离别,离别之际,人们备酒饯行,折柳相送,赋诗传情
面对这些情深意切的送别诗,那么中学生又该如何如何入手去读懂呢
首先,抓住标题
标题中有“送”或“别”等字眼,比如王维的《送元二使安西》、高适的《别董大》、白居易的《南浦别》、许浑的《谢亭送别》李白的《金陵酒肆留别》、辛弃疾的《鹧鸪天·送人》,无一例外,这些都是送别诗
其次,抓住意象,抓住送别诗中的一些特定的意象
诗人写入作品的形象就是意象的“象”,又因为物象上又融入了诗人的主观认识和情感即意,因而这些形象便不再是现实中的普通形象了,所以称之为“意象”
诗歌鉴赏离不开对中国传统意象的理解,掌握意象就掌握了诗人的感情,就能破解思想内涵;从某种程度上说,掌握了意象,诗歌鉴赏任务就就接近成功了一半
而送别诗中自然也有一些常用的固定象征意象
李叔同大师的《送别》中,长亭饮酒、古道相送、折柳赠别、夕阳挥手、芳草离情,都是千百年来送别诗中常见的意象
评论家们说《送别》像一首小令,以短短的一首歌词,把这些意象都集中起来,以一种“集大成”的冲击力,强烈震撼着中国人离别的“集体无意识”,成为中国人送友离别的一种文化心理符号
送别诗中的常见意象之一:柳树
“柳”者,“留”也,二者谐音,因而古人有折柳送别的习惯
这一古老的风俗最早