河北省围场县棋盘山中学八年级英语上册《Unit1HowoftendoyouexerciseSectionB3-4》导学案(无答案)人教新目标版授课内容课时1第(5)课时授课类型展示引领学习目标1
识记并准确运用与健康的生活方式相关的词汇
读懂Katrina的信并学习她表述自己健康生活方式的技巧
运用与健康生活方式相关的词汇及Katrina表述自己健康生活方式的技巧来写关于自己生活习惯的英语文章
重点提示难点分析重点:识记相关健康生活方式的词汇及理解掌握same、different的使用
难点:发现并灵活运用Katrina的写作技巧
环节和导学过程问题预设和导学评价温故知新:1
回忆上课时SectionB2a中的听力内容并说出为什么Katrina拥有健康的生活方式
思考怎样做才能保持健康
知识链接:Hehasthesamehaircut(发型)andclothesashisbrother’s,sotheylookthesame
Buttherearestillmanydifferencesbetweenthem
Forexample,Hishobbyisdifferentfromhers熟读并背诵此句
思考“same”与“different”两个词的使用
自主学习:一、自学(3a)
浏览Page5上3a部分,完成下列词组练习
相当健康______________;每天____________;饮食习惯_______________;试图做某事_________;吃大量的蔬菜_____________________;喝牛奶___________;喝咖啡__________;当然__________;垃圾食品___________;一个星期两到三次_______________________;照顾、重视_______________;健康的生活方式_____