课题1金属材料教学案【学习目标】1了解常见金属的物理性质和用途
2理解合金的概念
【学习重点】铁、铝、铜等金属和合金的重要性质和用途
【学习过程】一、旧知回顾(检查自我,我沉着
)含量最多的金属元素:地壳中是;海水中是;人体中是
二、知识架构(充实自我,我自强
)(一)几种重要的金属1、人类使用铁器、铜器、铝器、石器的先后顺序是
2、世界上年产量最高的金属是,其次是,再次是
3、金属的物理性质共性:①常温下,大部分为体(是液体),有光泽;②大多数金属呈色,(铜为色,金为色);③有良好的性、性、性;④密度,熔点
特性:①导电、导热性能最好的金属;②硬度最高的金属;③熔点最高的金属;熔点最低的金属;④密度最大的金属;密度最小的金属
(二)合金1、金属材料包括______以及它们的_____
2、合金的定义:在金属中加热熔合某些______或______,而制得的______
3、生铁和钢都是___的合金
生铁的含碳量为_______;钢的含碳量为________
4、合金的特性:比组成它的纯金属,熔点,强度和硬度,抗腐蚀性能
三、成果展示(展示自我,我自信
)四、知识完形(完善自我,我能行
)1、在我们日常生活接触的金属:香烟内包烟纸上的金属是,热水瓶胆壁上的金属是,温度计中填充的金属是,白铁皮表面、自来水管表面镀的金属
2、淬火和回火是金属热处理中常用的两种方法
经过淬火后的钢,其和增强,而和1却降低,淬火后的钢经回火后,其可部分恢复
那么,淬火后的缝衣针弯曲,经回火后,弯曲(填“能”或“不能”)
五、达标测试(测试自我,我细心
)1、下列有关金属的说法,正确的是()A.纯铁质软,可用来制造机械B.金属在常温下都是固体,有金属光泽C.铜的导电性高于银D.钛具有极强的耐腐蚀性,可用来制造轮船外壳2、利用铝合金制作钥匙是利用铝合金的()A.熔点低B.不易腐蚀C.硬度大D.密度小3