此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
小继教学习个人年度达标计划范文
的问题与对策》
三、具体学习目标:通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高自身教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要
力求达到:(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,遵守学校的各种规章制度
(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求
熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可
(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成德育管理工作和在学科中渗透德育工作
(4)熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念
(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材
(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验
四、个人现状分析我自从参加教学工作以来,热爱教育事业,工作努力勤奋,一直身处教学的第一线,不断地努力实践探索,积累了一定的教学经验,也得到了同行、学生及家长们的肯定,面对每一双双求知的眼睛,深感任重而道远
虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识,但有时总觉得心有余而力不足
因此,更需不断地学习,积累,借鉴别人先进的教育方法和教育理念,不断地经历由理论到实践,再由实践到理论的升华过程
使自己的业务能力达到质的飞跃
五、措施及方法:(1)不断地充实自己,养成学习习惯
平时多读一些关于教育教学的理论书籍,按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材
结合自己的实际感悟,形成自己独特的教学风格
(2)认真钻研教材,科学备课
针对学生的实际情况写出真正实用的教案,不搞形式主义,人云亦云
把理论与实际紧密的结合起来
这样才能不断地提升自此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
己的业务素质