高一数学三角恒等变换的常见技巧北师大版【本讲教育信息】一、教学内容:三角恒等变换的常见技巧二、学习目标1、掌握引入辅助角的技巧;2、掌握常见的拆、拼角技巧;3、掌握公式的变用、逆用技巧;4、掌握三角对等式、齐次式的处理技巧;5、掌握弦切互化、异名化同名、异次化同次、异角化同角等变形技巧三、知识要点1、三角恒等变换中的“统一”思想:三角恒等变换的主要目的是异名化同名、异次化同次、异角化同角、异构化同构,即化异为同,也就是将待证式左右两边统一为一个形式,或将条件中的角、函数式表达为问题中的角或函数式,达到以已知表达未知的目的
基本切入点是统一角,往往从统一角入手便能全面达到化异为同的目的
2、统一思想的应用——引入辅助角:对型函数式的性质的研究,我们常常引入辅助角
即化,然后将该式与基本三角函数进行比照研究
“位置相同,地位平等”是处理原则
3、统一思想的应用——拆、拼角,如等等;4、统一思想的应用——弦切互化,如利用万能公式,把正余弦化为正切等等;对关于正余弦函数的齐次式的处理也属于“弦化切”技巧;5、统一思想的应用——公式变、逆用,主要做法是将三角函数式或其一部分整理成公式的一部分,然后利用公式的这一部分与另一部分的等量关系代入6、代换思想的应用——关于正余弦对等式的处理,常以代入,把函数式化为关于t的函数式进行研究;另外,三角代换也是处理函数最值、值域等问题的重要技巧
四、考点解析与典型例题考点一引入辅助角研究三角函数的性质例1
设f(x)=asin+bcos()的周期为且最大值f(12)=4;1)求、a、b的值;2)若、为f(x)=0的两个根(、终边不共线),求tan(+)的值
【解】1),则用心爱心专心由上可知:,令因为、终边不共线,故考点二拆、拼角例2
已知cos(91)2,sin(2-)=32,且,20,2求