26小圣施威降大圣（第1课时）1
查阅资料，了解《西游记》有关文学常识
默读课文，复述孙悟空大战二郎神的经过
重点难点复述孙悟空大战二郎神的经过课时安排第一课时一．预学导航（学情检测）（一）知识领航1．搜集《西游记》有关知识的介绍，为理解课文作好铺垫：《西游记》是中国古典四大名著之一，作者吴承恩
作者借唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事表达渴望建立“君贤神明”的王道治国的政治理想
书中孙悟空这个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑
全书语言活泼生动且夹杂方言俗语，富于生活气息
主题上冲淡了故事原有的宗教色彩，大大丰富了作品的现实内容，具有民主倾向和时代特点
2．作者简介
吴承恩，字汝忠，别号射阳山人，明代小说家
他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫，他自幼聪明过人，《淮安府志》评价他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成”
但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用
晚年出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终
3．课文背景
本文节选自《西游记》第六回，原标题为“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”
前五回故事梗概：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王
数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫
玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神
于是，观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空，本课故事即从这里开始
（二）自主学习1．给下列字注音
掣（）鹚（）翎（）嗛（）淬（）青鹞（）鹭鸶（）鹳（）鳜鱼（）鲂鱼（）撺（）花鸨（）木木樗樗（）蓼汀（）窗棂（）愕然（）擎（）哪吒（）幌（）提防（）2．学生疑问（归纳整理学生的主要问题）：参考答案：“小圣”即二郎神杨戬；“大圣”即孙悟空
