吉林省伊通县实验中学七年级语文上册《口语交际发表意见》活动课长春版课型：口语交际活动目标：1、知识与能力：能听出讨论的焦点。2、过程与方法：有针对性的发表意见。3、情感态度瑜伽之光：勇于善于发表意见，表达要简明准确。活动重点：1、能辩出讨论的焦点。2、如何有针对性的发表意见。活动难点：能积极的发表自己的看法，文明的与人沟通。活动关键：发表意见要有明确的针对性，观点要鲜明客观。活动方法：相互交流，合作。活动手段：多媒体教具：多媒体课时：一课时活动过程：一、由课前演讲《近墨者黑》和《近墨者未必黑》引入。二、走进课本，明确目标。类似的争论，我们常会听到。因此，勇于善于发表自己的意见是很重要的，而能够把自己的意见表达的简明，准确，则需要经常地锻炼。三、实例分析。课本剧：《骆驼和羊》讨论：骆驼和羊争议的焦点是什么？老牛是如何发表意见的？老牛又是如何有针对性的发表意见？给我们以什么样的启发？四、建议：1.就家中的问题，与父母交谈，并提出自己对这方面的意见。2.就学校或班级目前存在的问题，邀请学校相关的领导和老师到班里来发表自己见解。3.对所看过的一部电影，电视剧，或参加过的报告发表你的个人看法。4.对时下流行的各种文化现象发表自己的见解，谈一谈它对青年学生的影响。5.我们所生活或学习环境一定有许多问题，请提出你的改进意见。五、要求：1.发表意见要有针对性，观点要鲜明客观。2.发表意见要注意谈吐文雅，简明得体，要清楚连贯不偏离话题。3.要注意倾听别人的意见，理解别人的观点和意图。4.要自信，有独立见解，尊重与自己意见不同者，不固执，灵活捕捉信息。5.要有热情，能积极的发表自己的看法，文明的与人沟通。六、小结。七、作业：对《孩童之道》主旨的理解发表看法。
