重庆市马王坪学校七年级政治上册 第三单元 第七课 第二框 追寻高雅生活教学设计 新人教版教材VIP免费

第三单元第七课第二框追寻高雅生活教案课题课型使用者上课时间追求高雅情趣新授课学习目标知识与能力：1．懂得富有情趣的爱好能让生活更为美好。2．理解乐观、积极的生活态度能让人更多地感受感受到生活中的情趣3．懂得在追寻高雅生活中的一些注意事项，特别要理解辨别、选择正当的兴趣爱好的重要性过程与方法：讨论法、自主学习情感态度与价值观：通过学习，感受生活中美好的情趣，增强陶冶情趣的自觉性，使自己成为有高雅情趣的人。培养乐观向上的生活态度。重点增强陶冶情趣的自觉性。难点如何辨别、培养正当的兴趣爱好，正确把握兴趣、爱好的适度。教学过程：【导】：课前准备：《茉莉花》音乐欣赏，谈话导入欣赏完这首歌，请问你现在有什么样的感受？生：美丽，质朴等。师结：我们大家知道民歌《茉莉花》的发源地是江苏的六合，我们能够感觉的到，这首民歌的创作者非常热爱生活。其实和美一样，我们今天所要一起探究的高雅的生活情趣也不是天生的。它也来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。我们这节课就和同学一起寻找高雅生活的秘诀。【学】：自主学习：1、学生完成《导与练》2、小组长检查完成情况。【议】：合作探究——1、乐观幽默的生活态度下面老师和大家来做个游戏，我们先来看看我们的屏幕，有这样的一则绕口令：一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。游戏规则：请三个同学来比赛，看谁说得又快又准确。师结：三位同学的表现都很出色，但是某某同学更出色，请大家给优胜者一些鼓励的掌声。一个人生活的快乐与否，完全决定于个人对人、事、物的看法如何。如果我们每天想的都是快乐的念头，我们就能快乐；如果我们想的都是悲伤的事情，我们就会悲伤……，所以具有一个快乐心理是非常重要的。乐观幽默是人们精神愉悦的一种健康状态，也是良好心理品质的具体体现。我们来看看名人沙叶新有多么的乐观幽默：沙叶新不仅是一位著名的剧作家，更是一位妙语连珠的幽默大家。一次，沙叶新先生应美国政府之邀出访美国。在美国参观考察期间，有人曾问沙叶新：“是美国好还是中国好？”在这种充满友好气氛的场合，无论是说美国好还是说中国好都非权宜之计。沙叶新不愧是“腹有诗书口自畅”，他机智而幽默地回答说：“美国有美国的弊端，中国有中国的好处，美国、中国均有不足之处，这就叫‘美中’不足……”沙叶新在关键时刻能舌底生风，口吐莲花，顿时使局促、尴尬的气氛变得轻松、和缓。美国著名短篇小说家马克·吐温之所以受到世界的欢迎就是源于他那幽默而犀利的语言。一位富翁因为换了一只假眼睛，那假眼几乎可以乱真，而到处炫耀。一次，他问马克·吐温：“亲爱的马克·吐温，你能说出我哪只眼睛是假的吗？”马克·吐温告诉了他，富翁很惊奇：“您是怎么猜出来的？”“因为只有这只眼睛才透出一点仁慈。”马克·吐温说。马克·吐温幽默而机智的回答至今令人记忆犹新。从以上两则故事中，聪明的你肯定已经悟出一些道理来了，对不对？下面老师请同学来说说你对于乐观幽默的生活态度的理解。生：……师结：是陶冶情操的途径，让我们体会生活中的美，感受生活的情趣。用乐观幽默的态度，可以培养高雅的情趣。我们要学会理解幽默和善于幽默，一方面要努力学习，经受实践考验，使自己富于才智和机智，另一方面也是更重要的，是要不断地清除自身琐碎、渺小、卑微的缺点和陋习，陶冶自己情怀，完善自己的人格。2、好奇与从众请同学们看P76图，图中的主人公对U盘很好奇，请你预测一下，他将来会成为一个什么样的人？生：可能会成U盘专家，电脑高手等。师：请你说一说为什么会成专家或高手呢？生：他因为好奇，就会对U盘产生浓厚的兴趣，从而不断地努力，立志为之奋斗，就会成为电脑专家或高手。师：讲得非常好，你能讲一个因“浓厚兴趣而做出巨大成就的例子吗？”生：能，曹愚15岁对戏剧有兴趣，而终成为我国杰出的剧作家，牛顿因苹果落地而好奇，终于发现万有引力……师：通过刚才的交流，我们发现，好奇心是可贵的，只要我们将好奇转化成浓厚的兴趣，定会做出伟大的成绩，它...