山东省枣庄市峄城区吴林街道中学七年级政治上册第三课《不一样的环境_不一样的我》教案鲁教版环节二、合作探究，问题反思向云同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，向云觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一副“未来作家的”漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。请回答：1、向云同学有可能是通过哪些途径认识自己的写作潜能的？2、向云同学又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？环节三：夯实基础及时反馈一、单项选择题：1、俗话说：“金无足赤，人无完人”。这句话说明（）①十全十美的人在现实生活中是不存在的。②任何人都是既有优点又有缺点③一个人是由多方面构成的，不可能在每一个方面都做的最好④名人、伟人看上去他们很完美，实际上是他们的有些缺点被突出的优点遮掩住了A①②③④B.①②④C.②③D.①②2、其中考试前一个月，成绩平平的高芳下决心抓紧时间学习，争取取得好成绩。于是，他抓到什么就看什么，看到别人学什么就学什么，一星期下来，复习结果并不理想。后来，在父母的帮助下，高芳针对自己的实际情况制定了切实可行的计划。经过三个星期有条不紊的复习，高芳在期中考试中取得了优异的成绩。这说明（）①正确认识自己，才能明己之长，知己之短，做到扬长避短②正确认识自己，有助于我们确定符合自己世纪的目标③客观的分析自己，才能取得理想成绩，享受成功的快乐④正确认识自己，有利于提高自身素质，获得更大的发展空间A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④3、有的同学在看完电影《背起爸爸上学》后，反问自己，如果我是他，我会这么做吗？这是（）A、用自我观察的方法来了解自己B、用比较的方法来认识自己C、通过他人评价来进一步认识自己D、用全面的和发展的眼光来认识自己4、“走自己的路，让别人去说吧！”但丁的这句话是鼓励我们坚持自己的原则呢，还是教我们不重视他人的评价和意见呢（）A.既要坚持自己的原则，又要听取别人的评价B、如果他人的评价不是那么客观公正，就要坚持自己的原则C、别人评价很有道理，但自己做不到，因而要坚持自己的原则D、教我们不重视他人的评价或意见5、“人非圣贤，孰能无过”这就是说（）①每个人身上都有缺点和不足②对别人的缺点和不足要宽恕和理解③无论对自己还是别人都要采取全面看问题的方法④任何人都不能犯错误A、①②B、①②④C、①②③D、②③6、“看自己一朵花，看别人豆腐渣”这种认识（）①是正确的，人应当充满自信②是错误的，既片面的认识了自己，又片面的认识了别人③是正确的，既肯定了自己的优点，又肯定了别人的缺点④是错误的，用自己的长处比别人的短处，会因盲目自大而落后Ａ.①②B.②③C.②④D.①③D.②③④二、分析说明题材料一：据说，有一个美国人天生三条腿，有一条腿是从身体右侧伸展出来的，非常难看。他知道，这么丑当然成不了舞蹈家，但可以利用这条难看的腿当马戏团演员。他在舞台上表演用第三条腿踢球、跑步、溜冰，引得观众哈哈大笑，成了一名出色的丑角演员。材料二：一天，学校心理咨询室收到这样一封来信：老师：您好！我是七年级（5）班的班长，同学们选举我担任班长已经近两个月了，可是我最近一次考试成绩特别糟糕，我觉得无颜面对老师和同学，有的同学私下理也议论：“这么差的成绩还好意思当班长？”我现在心里很矛盾，希望老师能帮帮我。您的学生：苗静（1）材料一中的美国人是如何成为出色的丑角演员的？（2）如果你是心理老师，你将怎样帮助苗静？环节四、课后反思及作业：1、学习本课后，你应该怎样正确认识和评价自己。2、为什么要正确认识和评价自己？3、怎样正确认识和评价自己？4、自我认识和评价的途径和方法有哪些？5、自傲的表现和危害有哪些？6、自卑的表现和危害有哪些？7、为什么要用发展的眼光看待自己？
