教师资格证-（高中）美术-精选练习题-精选练习题（三）[单选题]1.对于学生的“学”，高中美术接受学习评价一般包括以（江南博哥）下三个方面：学习成绩.学习过程和()。A.学生的评价B.学习状态的评价C.文本材料的评价D.课堂教学的评价参考答案：B参考解析：对于学生的“学”，高中美术接受学习评价一般包括以下三个方面：学习成绩.学习过程和学习状态的评价。[单选题]2.迄今发现的最大青铜器是()。A.四羊方尊B.毛公鼎C.后母戊鼎D.妇好方鼎参考答案：C参考解析：后母戊鼎也称司母戊鼎，出土于河南安阳，是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器，是商周时期青铜器的代表作。后母戊鼎是世界上迄今出土最大最重的青铜器，享有“镇国之宝”的美誉。[单选题]3.营造有利于激发学生创作精神的学习氛围不包括()。A.设置问题情境导入B.提供原型启发思考C.提供案例进行模仿D.营造宽松探究氛围参考答案：C参考解析：提供案例进行模仿会束缚学生的思维，从而产生依赖性和单一性，不会自主地进行创新研究.不利于激发学生创作精神。[单选题]4.元代书风“外观温文尔雅，而内寓刚劲”，与鲜于枢.邓文原并称为“三大家”的书法家是()。A.赵孟頫B.欧阳询C.王羲之D.柳公权参考答案：A参考解析：元代书法的集大成者是赵孟頫，赵孟頫的书风是“外观温文尔雅，而内寓刚劲”：元初与赵孟頫并称为“三大家”的还有鲜于枢.邓文原。[单选题]5.下列对于散点透视表述正确的是()。A.表现三维空间最简单的方法，通常只存在一个消失点B.视域范围在60度角之中C.指透视对象物在水平线上会存在着两个消失点D.将多个视点所见的物象，根据画家表现的需要将它们有机地组成画面参考答案：D参考解析：散点透视就是说画家表现客观对象并不局限于某个固定视点所见的物象，而是将多个视点所见的物象.根据画家表现的需要将它们有机地组成画面。[单选题]6.学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品，关注生活中的美术现象，体现了美术课程的()。A.视觉性B.实践性C.人文性D.愉悦性参考答案：C参考解析：美术课程追求人文性，学生在美术学习中要学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品.关注生活中的美术现象，涵养人文精神。视觉性是学生在学习中积累视觉.触觉和其他感官的经验。实践性是学生在学习中运用传统媒介或新媒体创造作品。愉悦性是学生在学习中自由抒发情感，表达个性和创意。[单选题]7.下列不属于普通高中美术课程作用的是()。A.调节心理状态，促进身心健康B.发展学生的感知能力与形象思维能力C.拓宽发展空间，助益人生规划D.激发创新精神.增强实践能力参考答案：B参考解析：普通高中美术课程的作用：陶冶审美情操，提高生活品质；传承文化艺术，弘扬人文精神；激发创新精神，增强实践能力；调节心理状态，促进身心健康；拓宽发展空间，助益人生规划。B选项中发展学生的感知能力与形象思维能力是初中新课标的要求。[单选题]8.教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于()。A.直观导人法B.情境导人法C.温故知新法D.悬疑导人法参考答案：B参考解析：情境导入法是通过情境创设，学生从中品味优秀作品的艺术魅力。[单选题]9.宋代杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻”所体现的色彩关系是()。A.同类色B.调和色C.对比色D.互补色参考答案：A参考解析：同类色指色相性质相同，但色度有深浅之分。“黄蝶”和“菜花”的色相都属黄色，属同类色。[单选题]10.20世纪西方达达主义的代表人物是()。A.波洛克B.巴拉C.杜尚D.布朗库西参考答案：C参考解析：杜尚是20世纪西方达达主义最具影响力的人物，代表作品有《泉》《带胡须的蒙娜丽莎》《下楼梯的裸女》等。[单选题]11.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到()。A.充分地传授知识B.尊重学生人格，关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地学习参考答案：B参考解析：“以人为本”的教学主张关心个人的身心发展，尤其美术课程更关注培养学生个性的发展，所以尊重学生人格，关注个体差异是必须要做到的前提。[单选题]12.“运用金属.草木.织物.废弃物等自然物.人造物进行综合材料的创作实践”...
