中考思想品德复习课教案(二十五)一、复习内容:九年级全一册第九课实现我们的共同理想二、知识脉络:三、课标要求:1、了解全面建设小康社会的奋斗目标,理解社会发展不平衡的现状,增强建设社会主义祖国的使命感
2、知道我国各族人民的共同理想,体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习
四、考点梳理:第九课实现我们的共同理想1、最高理想是共产主义
共产主义社会将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会
2、在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家
(建国一百年)3、在21世纪的头20年,党领导全国人民,集中力量,同绘小康蓝图,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会(即全面小康),使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实
(建党一百年)4、最高理想与共同理想的关系:(1)实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段
(2)实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的
(3)在现阶段,我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗,也就是为共产主义远大理想而奋斗
5、由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越,是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑
6、我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
7、青少年应该怎样担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命
8、社会主义和谐社会的基本内涵或基本特征或具体要求:社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会
9、艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容,几千年来,正是依靠这种精神才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林
艰苦奋斗精神在革命战争年代得到了充分的体现,在社会主义现代化建设的新时期,在