课题Lesson12TheU
课型新授课课时第1课时教学目标1
要求学生根据地图来了解美国在地图上的位置
教授know这个词,并通过演示让学生掌握
重点难点重点:1
要求学生根据地图来了解美国在地图上的位置
教授know这个词,并通过演示让学生掌握
难点:教授know这个词,并通过演示让学生掌握
学法指导游戏激趣联系实际教具学具地图或地球仪、图片通案个案Ⅰ
Warm-up1
Greeting
做“Stop
”游戏用以复习国家、首都和语言,教师命令学生停下时,说出一个国家的名字(中国或加拿大),然后学生对着最近的人说:Hello
Mynameis____
IliveinChina/Canada
IspeakChinese/English
(设计意图:用有趣的游戏激发同学们的学习兴趣,让学生自主进入英语的世界,为下面的学习作好铺垫)Ⅱ
Introduce1.用一个地图演示U
,提醒学生注意单词的两个字母均要大写并在右下脚加点
由Beijing联系美国的capitalcity是华盛顿特区
2.通过对话演示know
根据本单元提示各种问题
Youknowthiscountry
Thiscountryis_____
(对另一个学生)Whatdowe/theyspeakinChina/Canada
S2:Chinese/CanadaT:Yes
Youknow
We/TheyspeakChinese/English
IsCanadaeastofChina
Doyouknow
Presentation1
用课件演示:教师通过出示世界地图演示theU
并提问引起学生积极思考的兴趣,引导学生学习
点击课件,教师通过课件讲解课文,分析本课的重点单词和语法知识
单词的教学采用指名读,开火车读,小组读,等方式
放录音,跟读