182320234151高一（18）（23）班2023年4月15日放假语文语境填空作业高一（）班姓名得分1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“，”两句，既凸显了再有谦虚谨慎、敦厚礼让的性格，更彰显了“礼乐”的重要性。（2）杜牧《阿房宫赋》中“______________________，_________________________________”两句，运用夸张与对比的手法，极写宫廷丝竹宴乐之盛，形象地展现了秦宫人穷奢极欲的享乐生活。（3）中国古诗重视“兴发感动”，如杜甫《登高》中“_________________________________”以叶落纷纷生发悲秋之意，李煜《虞美人》中“_________________________________________”则由明月触发思念故国之情。（4）张孝祥《念奴娇·过洞庭》“_______________________________，_______________________________”两句写出洞庭湖的明净广阔，以及词人泛舟湖上的悠然自得。（5）《谏太宗十思疏》中，从反面设喻，阐述“不念居安思危，戒奢以俭”的观点的两句是：“，”。（6）《论语》中“君子不以言举人，不以人废言”的选才纳言观点与魏征在《谏太宗十思疏》中的“，”相似。（7）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。冉有比较谦虚，从他述志时说“，”中可以看出。1.(1)如其礼乐，以俟君子（2）管弦呕哑，多于市人之言语（3）无边落木萧萧下，春花秋月何时了（4）玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶（5)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也(6)简能而任之，择善而从之(7)如其礼乐，以俟君子2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)面对虎视眈眈的强权外敌，我们不能有任何的幻想，正如苏洵在《六国论》中写到“暴秦”的贪得无厌时，以“,”八个字写出了六国的软弱无能和秦国的步步紧逼。(2)杜甫晚年登上岳阳楼，看到洞庭湖的浩瀚无际，以“，(《登岳阳楼》)两句写出了宏伟的景色和阔大的意境。(3)古人临水常有时光流逝之慨叹，如孔子就曾面对河流感慨道：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”又如“,”。（4）《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写椽子“”，写音乐声“____________________________________”。（5）《念奴娇·过洞庭》中，词人敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，似乎忘却时间的句子是“,”。2.(1)奉之弥繁，侵之愈急(2)吴楚东南坼，乾坤日夜浮(3)示例：不知江月待何人，但见长江送流水/世间行乐亦如此，古来万事东流水。（4）多于机上之工女，多于市人之言语（5）扣舷独啸，不知今夕何夕3.补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在《阿房宫赋》用“”一句写秦将珍宝到处丢弃，尽显其“奢”，而用“”一句感叹其掠夺的“贪”，为后文写“族秦者，秦也”蓄势。（2）荆轲刺秦王、李牧因谗言被杀是历史有名的事件，苏洵在《六国论》中说：如果“________________________，________________________”，燕国、赵国也许不会灭亡。（3）自然界猿的哀啼会烘托环境的清幽，或引发人们的悲思愁绪，这在传统诗词中屡见不鲜，如“_____________________________________，_____________________________________”。（4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙的志向是暮春时节，换上春天的衣服，和五六位成年人、六七个少年“，”，然后唱着歌回来。182320234152（5）《念奴娇·过洞庭》上阕写月下洞庭与天地一片澄清的诗句是“”。下阕中作者“”的胸怀，与之气象交融、体现了诗人高洁的人格。（6）《桂枝香·金陵怀古》一调中，“，。”化用典故哀叹统治阶级不以此为鉴，挥霍无度，沉溺酒色，江南各朝，覆亡相继。3.（1）弃掷逦迤；奈何取之尽锱铢（2）刺客不行，良将犹在（3）谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼（风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回/其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣）（4）浴乎沂风乎舞雩（5）表里俱澄澈；肝肺皆冰雪（6）叹门外楼头，悲恨相续4.补写出下列句子中的空缺部分。（1）春水初融，春风拂面，让人不禁想起《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾晳为我们描绘的画面：“，。”古时，在春天到来之际，人们总是像这样沐浴祈雨，冀望一年的风调雨顺。（2）...
