电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

吉林省舒兰市第一中学高中生物 第二章 第四节 免疫调节教案 新人教版必修3VIP免费

吉林省舒兰市第一中学高中生物 第二章 第四节 免疫调节教案 新人教版必修3_第1页
1/17
吉林省舒兰市第一中学高中生物 第二章 第四节 免疫调节教案 新人教版必修3_第2页
2/17
吉林省舒兰市第一中学高中生物 第二章 第四节 免疫调节教案 新人教版必修3_第3页
3/17
吉林省舒兰市第一中学高中生物第二章第四节免疫调节教案新人教版必修31、免疫系统的组成(1)免疫器官:免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。如骨髓、胸腺、淋巴结、脾、扁桃体等。(2)免疫细胞:是指发挥免疫作用的细胞,主要有吞噬细胞和淋巴细胞(B细胞和T细胞)。(3)免疫活性物质:浆细胞分泌的抗体、效应T细胞分泌的淋巴因子以及溶菌酶等。2、免疫系统的功能:防卫、监控和清除。3、非特异性免疫和特异性免疫的比较免疫类型非特异性免疫特异性免疫形成先天就有后天接触病原体后获得特点无特异性有特异性种类第一道防线:皮肤、黏膜第三道防线:包括体液免疫和细胞免疫第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞4、特异性免疫(1)体液免疫:参与细胞:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞结果:多数情况下浆细胞产生抗体与抗原结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化(2)细胞免疫:参与细胞:吞噬细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。结果:效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解死亡,释放出病原体,最终被吞噬、消灭。二、免疫失调疾病1、防卫不足:如获得性免疫缺陷综合症,即AIDS,其病原体为HIV。主要攻击人体的T细胞,使人体免疫能力几乎全部丧失。2、防卫过度:(1)自身免疫病:本质:将自身结构物质当成外来异物进行攻击实例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。(2)过敏反应:特点:发作迅速、反应强烈、消退较快、一般不会破坏组织细胞引起组织严重损伤、有明显的遗传倾向和个体差异实例:皮肤荨麻疹、过敏性鼻炎等三、免疫学的应用1.疫苗的发明和应用是现代医学最伟大的成就之一。2.根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测。3.器官移植所面临的问题得以解决,也涉及免疫学的应用。【热点难点全析】一、免疫细胞1、淋巴细胞的起源与分化2、各种免疫细胞的比较功能吞噬细胞造血干细胞处理、呈递抗原,吞噬抗体抗原结合体B细胞造血干细胞在骨髓中发育识别抗原,分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞在胸腺中发育识别、呈递抗原,分化成效应T细胞、记忆细胞,分泌淋巴因子浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原,分化成相应的效应细胞【例】下图表示人体内各类血细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,请你判断下列2、细胞免疫的过程3、体液免疫和细胞免疫的区别和联系免疫类型体液免疫细胞免疫源头B细胞T细胞分泌物质特异性抗体淋巴因子作用对象侵入内环境中的游离于体液中的抗原被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织器官免疫时间过程较迅速,所需时间短过程较缓慢,所需时间长作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触作用过程免疫异常疾病过敏反应关系对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于胞内寄生物,体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染,当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除4、体液免疫中记忆细胞与二次免疫反应(1)记忆细胞的特点:分泌抗体、寿命长、对相应抗原十分敏感。(2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原。(3)二次免疫特点:反应快、反应强烈,能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。(4)初次反应和二次免疫反应过程中抗体浓度变化和患病程度曲线图:三、免疫失调疾病过敏反应自身免疫病免疫缺陷病概念已免疫的机体再次接受相同物质刺激时所发生的组织损自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分这两伤或功能紊乱类:先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病发病机理相同过敏原再次进入机体时与吸附在细胞表面的相应抗体结合使其释放组织胺而引起抗原结构与正常细胞物质表面结构相似,抗体消灭抗原时,也消灭正常细胞人体免疫系统功能先天不足(遗传缺陷)或遭病毒等攻击破坏而致举例消化道、呼吸道过敏反应、皮肤过敏反应等类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

吉林省舒兰市第一中学高中生物 第二章 第四节 免疫调节教案 新人教版必修3

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部