十八大精神与高中思想政治教材的衔接中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。为了认真学习党的十八大精神,和广大高中教师一道进一步学了解、掌握十八大新思想、新表述、新观点,并用十八大精神指导高中思想政治学科教学,结合我的学习体会,就十八大报告中的新提法、新表述、新要求与现行高中思想政治必修四作了比照分析。《生活与哲学》贯彻党的十八大精神的建议一、说明科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现【报告摘要】科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。【教学建议】:可依据课程标准中“生活智慧与时代精神”这一专题的相关要求,结合“马克思主义中国化的重大理论成果”的教学,说明科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是中国特色社会主义理论体系最新成果,它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。可依据课程标准中“思想方法与创新意识”这一专题的相关要求,结合“唯物辩证法的发展观”的教学,说明科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。着重说明:(1)解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。(2)坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。坚持唯物辩证法,就要坚持科学发展观。(3)坚持科学发展观,必须把推动经济社会发展作为第一要义,把以人为本作为核心立场,把全面协调可持续作为基本要求,把统筹兼顾作为根本方法。二、说明中国特色社会主义道路、理论体系、制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就【报告摘要】在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路,中1国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。【教学建议】:可依据课程标准中“探索世界与追求真理”这一专题的相关要求,结合“追求真理是一个过程”的教学,说明党和人民对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的认识和探索是一个不断前进的历史过程。结合“社会历史发展的总趋势”的教学,说明“坚定不移走中国特色社会主义道路”是我们“回首近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民族充满希望的未来”得出的坚定结论。着重说明:(1)道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。中国特色社会主义道路,是实现我国现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。(2)中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。(3)中国特色社会主义道路,既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设;既坚持四...