课程教学实施方案填表日期： 2025 年 3 月 1 日填 写 说 明1．本方案由任课老师填写，教研室主任、院（部）负责人审核同意后，于每学期第二周交各院（部）教务科存档。2．本方案一式二份：开课院（部）一份，老师本人一份。3．所有栏目应填写完整，“理论教学进度安排” 表和“实践教学进度安排” 表的空格内可以根据教学内容分章、分节、分项的要求自行加画子栏目，并可加页或适当调整表格。4．理论课程（A 类）填写“理论教学进度安排” 表，理实一体化课程（B 类）填写“理论教学进度安排” 表和“实践教学进度安排” 表，实践课程（C 类）填写“实践教学进度安排” 表。5. 理论课程（A 类）一般按 2 学时为一个条目填写，理实一体化课程（B 类）中的 “实践教学进度安排” 表和实践课程（C 类）填写“实践教学进度安排” 表一般按半天为一个条目填写。 课程类别 C ；开课时间：第 3 周 至 第 6 周，周课时 26 ；本学期课时数（学分） 1 。 考核要求： 考 核 类 型 （考 试 / 考 查） 考察 ，考 核 方 式 实训 + 实训报告 。 成绩分配：平常成绩占总分比例 10 %，实训作业占 80 %，实训报告占 20 %。本 课 程授 课总 时 数（总学分）已完成学时数本 学 期授 课 总学时数理 论 教 学时 数实 践 教 学时 数复 习机 动讲 授其 它单项技能训练综合技能训练课程设计262626课程教学目的和要求（分述） 通过模拟企业三年的经营，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，让学员懂得如何去经营物流企业，经营物流企业用什么样的指标对物流企业经营的业绩进行评价，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。教材和参考书无实 践 教 学 进 度 安 排周次项目名称目的和要求主要内容设施和条件检验形式学时数支撑项目的知识点2准备工作了解经营规则课程说明，组织准备，人员分工，经营规则物流沙盘软件，互联网4物流运输理论2企业经营熟悉经营规则第一第二年经营物流沙盘软件，互联网4物流仓储理论2企业经营掌握经营规则讨论，沟通实训心得。第二年经营物流沙盘软件，互联网4物流仓储配送2问题答疑就实训中企业经营中的问题答疑2物流仓储配送2企业经营熟练操作不出错第二轮操作开始第一年物流沙盘软件，互联网规定每轮实践，续约 3分钟，招标 7 分钟.经营20 分钟，延时 5 分钟。4物流仓储配送2企业经营熟练操作不...
