七年级政治培养自尊自信的良好品格教案及同步练习人教义务版【课前复习】一、温故会做了，学习新课才有保障1．单项选择题：下列概念属于真正的自尊自信表现的是A．虚荣B．自傲自负C．虚心D．自卑2．单项选择题：孔子的“善胜不败，善败不乏”这句话表明：持久的自尊自信来自于A．不自卑B．不自傲C．不自负D．正确看待成功和失败答案：1．C2．D二、知新先看书，再来试一试1．单项选择题：要培养正确的自尊心和自信心，必须寻找个人自尊自信的支点，这里的“支点”是指A．正确认识自己B．自己突出的优势和长处C．身体条件的好坏D．文化水平的高低2．单项选择题：“我们爱我们的民族，这是我们自信的源泉”这句名言出自A．周恩来B．邓小平C．毛泽东D．江泽民3．填空题：要寻找个人自尊自信的支点，首先要正确地认识和看待自己。其次，要______看待自己，再次，学会用________看待自己。4．填空题：自尊自信是________的产儿，因此要培养自尊自信的品质，必须创造______。5．填空题：培养自尊自信，应把______的自尊自信上升为集体、__________和民族的自尊自信，增强自己的__________自尊心和自信心。答案：1．B2．A3．全面发展的眼光4．成功成功的记录5．个人国家民族【学习目标】目标明确，才能聚而歼之1．识记：培养自尊自信品质的三条途径，寻找个人自尊自信支点的三种方法。2．理解：寻找个人自尊自信的支点，把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信。3．活动：根据自己的体验，就培养自尊自信的途径和方法，交流个人的看法。【基础知识精讲】［课文全解］清晰明了，一看就懂1．培养自尊自信良好品格的方法和途径是什么？第一，寻找个人自尊自信的支点。第二，创造成功的记录。第三，要有正确的方向，把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信，增强自己的民族自尊心和自信心。2．如何寻找个人自尊自信的支点？一个人如果找不到自尊自信的支点是很难自尊自信起来的，这里的“支点”指的是自己的长处和优势。首先，要正确地认识和评价自己。其次，要全面地看待自己。再次，学会用发展的眼光看待自己。3．什么是全面地看待自己？所谓全面，就是既要善于正确认识自己的优势，又要勇于正视自己的不足。4．何为用发展的眼光看待自己？学会用发展的眼光看待自己，就要了解昨天的“我”，认识今天的“我”，追求明天的“我”；看到自己的成长，看到自己的进步，看到自己的不足，知道应做的努力。5．培养自尊自信的品质为什么要创造成功的记录？胜不骄，败不馁是自尊自信的表现。但自尊自信毕竟是成功的产儿,没有成功，就不会有自尊自信。成功的记录越多，成绩越大，自信心就容易获得。反之，如果总是失败，就容易怀疑自己的能力，降低自信心。所以，不断地争取成功的机会，创造成功的记录，对于缺乏自信的人来说，尤其重要。6．怎样才能够创造成功的记录？（1）创造成功的记录，要选准适当的目标。（2）创造成功的记录，最重要的是勇敢的行动。这是取得自信的基本途径。（3）创造成功的记录，还要克服依赖心理，依赖是自信的大敌。7．为什么培养自尊自信的品质，要选准适当的目标？所谓适当，就是要使目标与个人的能力相符，不能好高骛远，而要量力而行。如果目标定得太高，力量不足，能力不够，就会导致失败。正确的做法，是把个人的期望值降低一点，从小、从低开始，一步步向上攀登，积小胜为大胜。有了成功的体验，自信心就会越来越强。自信心提高了，就更容易取得成功。这样，就形成了自信心与成功的良性循环。8．正确地认识和评价自己，要通过与他人比较，比较应注意什么？比较的目的是什么？要正确地认识和评价自己，就必须掌握科学的比较方法，使用正确的参照标准。在比较中，有的人只用自己的长处跟别人的短处比，其结果是过于自信，滋长骄傲心理；有的人总用自己的短处跟别人的长处比，其结果是动摇自信。比较的目的是要比出努力的方向，比出自信心和勇气，比出实际的进步。9．培养自尊自信的品质，为什么把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信？一个民族、一个国家，如果不自尊、不自信，怎能自立于世界民族之林？怎么去与世界强国并驾齐驱？...
