《莫泊桑拜师》教学设计【教学要求】1、能够正确、流利、有感情地朗读课文
2、学会本课的9个生字，两条绿线内的2个字只识不写
理解由生字组成的词语，会用“酷爱”、“滔滔不绝”造句
3、读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是提高写作水平的必由之路
4、凭借课文具体的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神
【教学重难点】重点1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、学会本课生字，并理解由生字组成的词
3、练习朗读、理解福楼拜的话
难点根据福楼拜教给莫泊桑的写作方法，灵活运用，习作
【教学准备】投影【拟订课时】2课时第一课时【教学要点】1、正确、流利地朗读课文，初步感知课文大意
2、学会本课生字，理解由生字组成的词语
【教学过程】一、导入1、简介莫泊桑：莫泊桑是19世纪法国著名小说家
1880年发表第一个短篇小说《羊脂球》，引起轰动，以后又陆续发表了许多作品
2、激趣谈话：像莫泊桑这样的大作家，并不是一开始就能写出好作品的，也有一个不断学习，不断提高的过程
他是怎样拜师学写作的呢
二、初读课文1、自读课文要求：⑴标出节次，划出生字词
⑵联系上下文或查字典理解词语
2、检查学生词语理解情况
孜孜不倦：非常勤勉
富丽堂皇：富丽，宏伟华丽
堂皇，气势盛大
多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大豪华
三、学习生字读音投影出示：简陋烙印揣摩孜孜不倦吆喝篝火酷爱万般无耐1、根据课后生字表自学生字读音
2、指名读词语，教师随时纠正
3、再自由读词语，同位互读
用心爱心专心14、再指名读
四、指导朗读课文1、学生自由朗读课文，达到"五不"
2、指读全文，达到正确、流利
3、默读课文，感知大意，分清段落
五、指导写字1、出示生字，指名认读
2、认真观察笔画和结构
3、教师指导书写，学生在田字格中描红，临写
4、评比作业
五、布置作业记忆字形，熟读课文
