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碎片内容
第九单元《画鸡》课题第九单元《画鸡》课时安排1学习目标1．熟读《画鸡》并成诵，感悟诗歌音韵美
2．运用多种学习方法识记本课生字
3．复习单韵母和声母，培养自主、合作、探究的学习品质
重点难点正确流利朗读课文并识字
课前准备字词卡片、拼音卡片，观察公鸡
基本环节集体资源个人增减预习要求自读课文，结合学过的拼音练习拼读
学习过程一、复习导入：读字母卡，引出诗人，听音辨动物
二、学习课文，初步感知：1．板书课题，拼读
2．读一读课文，说一说知道了什么
3．读听知韵律
4．跟节拍朗读
三、识记生字，培养能力：1．复习熟字、字母
2．用自己的方式记生字
3．练习组词说话
四、巩固练习：1．找朋友读，轮读课文
2．背诵课文，写生字，指导“户”
五、课堂小结：说说自己见过的公鸡；谈谈新的想法
拓展延伸观察公鸡，用几句话描述一下公鸡
课后作业背诵古诗，书写生字
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
