Unit2AtelephonecallLesson4第四课时教案内容：一、教学内容1、Readandsay的右半部分2、Askandanswer3．练习册F部分二、教学目标1、四会句型：Howdoyoufeelnow?Ifeel…Icangeta/some…foryou.2、三会单词短语：still,feel三、教学重点1、句型：Howdoyoufeelnow?Ifeel…Icangeta/some…foryou.熟练运用。四、教学难点1、单复数在句中的使用。五、课前准备教具准备：1、C部分图片；课文A部分磁带及录音机。2、板书准备：写好Unittelephonecall。六、教学过程（一）Review学生表演自创的对话，复习A部分前一段内容。（二）Presentation1、出示课文挂图一和二T:Yesterday,weknewthatSuYangcalledHelen.Butafterschool,SuYangcalledagain.Let’slisten.(昨天，我们知道SuYang打了电话给Helen。但是放学后，她又打了一次电话。让我们来听一下。)S先听磁带，大致了解对话内容。第一步，SuYang询问Helen的情况：Howdoyoufeelnow?第二步，再关心她有没有吃药：Areyoutakinganymedicine?第三步，表示准备带水果去看她：Icangetsomefruitforyou.第四步，表示她们很快能见面：Seeyousoon.S在句中学习“feel,still”2、Listentothetapeandrepeatfromhowdoyoufeelnowtoseeyousoon.3、Actthedialogue师生互动三、Askandanswer用练习册F题的画面。1、Practiceinpairs.2、Checkitup.(四)Homework1、Listenandrepeatthetext.2、ReviewthepartABCDEF
