Unit2AtelephonecallLesson4第四课时教案内容：一、教学内容1、Readandsay的右半部分2、Askandanswer3．练习册F部分二、教学目标1、四会句型：Howdoyoufeelnow
Ifeel…Icangeta/some…foryou
2、三会单词短语：still,feel三、教学重点1、句型：Howdoyoufeelnow
Ifeel…Icangeta/some…foryou
四、教学难点1、单复数在句中的使用
五、课前准备教具准备：1、C部分图片；课文A部分磁带及录音机
2、板书准备：写好Unittelephonecall
六、教学过程（一）Review学生表演自创的对话，复习A部分前一段内容
（二）Presentation1、出示课文挂图一和二T:Yesterday,weknewthatSuYangcalledHelen
Butafterschool,SuYangcalledagain
Let’slisten
(昨天，我们知道SuYang打了电话给Helen
但是放学后，她又打了一次电话
让我们来听一下
)S先听磁带，大致了解对话内容
第一步，SuYang询问Helen的情况：Howdoyoufeelnow
第二步，再关心她有没有吃药：Areyoutakinganymedicine
第三步，表示准备带水果去看她：Icangetsomefruitforyou
第四步，表示她们很快能见面：Seeyousoon
S在句中学习“feel,still”2、Listentothetapeandrepeatfromhowdoyoufeelnowtoseeyousoon
3、Actthedialogue师生互动三、Askandanswer用练习册F题的画面
1、Practiceinpairs
2、Checkitup
(四)Homework
