拖拽鼠标玩游戏教学目标:1.知识目标:掌握游戏的启动、拼接等操作方法,独立完成多个图形的拼接游戏活动。2.能力目标:熟练掌握鼠标的基本操作—拖拽,进一步巩固移动鼠标操作。3.情感目标:通过游戏的鼠标操作,培养学生敏锐的观察能力;增强对鼠标拖拽操作的感性认识。重点和难点:重点:指导学生熟练运用鼠标拖拽完成游戏操作,培养学生敏锐的观察能力。难点:正确掌握鼠标操作,拖拽中保持稳定操作。教学过程:一、谈话导入新课二、复习鼠标的单击和双击操作。三、学习鼠标的拖拽:鼠标拖拽:先将鼠标指针移动到选定对象,按下左键不要松开,通过移动鼠标将对象拖拽到预定位置,然后松开左键。鼠标拖拽可以将对象由一个地方移动到另一个地方。学习进行图标的拖拽练习。四、拖拽练习利用拖拽鼠标所学的本领,玩游戏,进行鼠标拖拽练习。五、大显身手:测测你的能力,打开“拉力板”游戏,单击你想要拼的图形就可以玩了。观察:教材第13页第2时题,学习做得对不对。六、说说这节课你学到了什么。七、课堂小结。1.学习拖拽鼠标的方法,知道拖拽鼠标的作用。2.巩固鼠标的操作知识。3.使学生能够比较熟练地操作鼠标。