文件夹的使用教学目的1.知识目标:学生学会文件夹的基本操作。2.能力目标:会移动文件夹。3.情感目标:培养学生的动手操作力。教学重难点重点:新建文件夹复制文件夹。难点:移动文件夹。教学过程一、导入新课:上一节课我们学习了文件和文件夹、资源管理器,哪一位同学能演示一下文件夹的打开和折叠文件夹既能打开也能折叠,那么,怎样才能建立文件夹呢?这节课我们学习“文件夹的使用”。二、学习新知:在“我的文档”里,分别用三种方法新建三个名为“练习1”、“练习2”、“练习3”的文件夹。教师演示并讲解:先打开“我的文档”,再用“文件”菜单、鼠标右键菜单(快捷菜单)、复制文件夹三种方法新建文件夹,并分别命名。分组探索:在“我的文档”中新建“练习册”文件夹,用多种方法把“练习1”文件夹复制到“练习册”文件夹中。学生上台演示并讲解:可利用右键菜单、工具栏按钮、快捷键(Ctrl+C复制Ctrl+V粘贴)、按住Ctrl键拖动的方法复制文件。分组探索:用多种方法把“练习2”文件夹移动到“练习册’’文件夹中。学生上台演示并讲解:可利用右键菜单、工具栏按钮、按住鼠标左键拖动的方法移动文件。三、反馈及小结:文件夹在文件资料的管理中起重要的分类作用,熟练掌握文件夹的有关操作,可以帮助我们更好的管理好计算机中的各种资料。本课内容由选定文件、复制文件、移动文件、文件重命名和删除文件五部分组成。其中,复制文件、移动文件、文件重命名等操作与第6课中文件夹的相应操作类同,故本课中进一步熟练菜单及按钮操作。文件的选定及复制是本课的教学重点。四、布置作业(1)完成课后“练一练”中的问题(2)预习下课内容