建立欢乐大本营课题建立欢乐大本营科目信息技术课时1课时授课班级教师设计思想:根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》通知中关于小学阶段的教学目标与内容安排进行内容的安排
以任务驱动为主要教学方法进行教学设计
使学生学会为对象设置动画效果
使学生学会调整动画的出场顺序
使学生学会为对象设置动画效果
使学生学会调整动画的出场顺序
使学生学会为对象设置动画效果
使学生学会调整动画的出场顺序
教学过程教学环节教师活动及安排意图学生活动导入新授(播放有动画效果的演示文稿)老师刚才演示的幻灯片里的文字和图片是一个一个地出现的,今天我们就一起来学习如何让你的幻灯片活跃起来
初建欢乐大本营1
用“空白版式”建立一个新的演示文稿
在幻灯片中插入剪贴画和文字,并适当调整它们的位置和布局
保存文件,文件名为“欢乐大本营”
设置动画效果和出场顺序1
创建一个演示文稿,插入标题“欢乐大本营”,插入动物的图片
练习新授练习2
单击“幻灯片放映”菜单中“自定义动画”选项,弹出“自定义动画”对话框
在“效果”选项卡的“动画和声音”栏目中,选定一种进入方式,如:“从右侧缓慢移入”
用同样的方法,在第2行文本输入框选择一种声音,如:“驶过”
单击浏览框右侧的“预览”按钮,浏览蝴蝶的出场效果
为其它动物图片设置不同的动画效果
确定小熊第一个出场1
选中对象“小熊”
单击“幻灯片放映”菜单,选中“自定义动画”选项
在“自定义动画”对话框中,单击“动画顺序”栏右侧的向上箭头一次,观察小熊所对应的名称会怎样移动
重复几次,把小熊移动到第一位
单击“时间”标签后,在“启动动画”栏中,选中“播放动画”下的“单击鼠标时”,放映时单击鼠标,观察第一个出场的是不是小熊
如果满意,单击“确定”按钮,保存文件
为蝴蝶图片设置动画效果为“从右