Unit2AtelephonecallLesson2第二课时教案内容：一、教学内容1、Look,readandlearn的另外几个单词2、Readandact二、教学目标1、四会掌握单词afever,acough,bad
2、三会单词短语takesomemedicine,patient,havealotofrest
三、教学重点1、词汇：afever,acough,bad
2、单词短语的理解
四、教学难点1、熟练地运用上堂课中的句型
2、medicine,patient,单词的读音
五、课前准备1、教具准备：8个单词的卡片、课本磁带、录音机、E部分的挂图；将takesomemedicine,patient,havealotofrest的中英文写于小黑板
2、板书准备：写好Unittelephonecall
六、教学过程（一）Greeting（二）Review学生表演自编对话（三）Presentation1、T:Sorry,I’vegotacough
(咳嗽)S模仿动作与读音，拼读单词，S学习abadcough,理解bad,拼读bad
（板书abadcough）2、Makethedialoguetwobytwo
3、T拿出体温计说：Ifeelbad,letmesee…（看体温计）Oh
I’vegotafever
（板书afever
）学习fever
（四）Drill1、拿出8张单词卡片，让学生看图说单词
3、看图编对话，借助练习册B或D部分的图
Modle:A:What’swrongwithyou
B:I’vegota…A:I’msorrytohearthat
(五)Readandact取出E部分的挂图T:（手指挂图）He’sadoctor
she’sapatient
(取出小黑板)Slearntheword“patient”T:Let’slistentothetapeand
