北师大版一年级上册英语Unit4ColoursLesson16课题Unit4Colours(4)课型Review教学目标思想知识1.有关颜色的单词2.有关颜色的句型能力1.复习有关颜色的单词2.复习有关颜色的句型重点难点1.有关颜色的单词2.有关颜色的句型教学准备单词小卡片挂图彩笔板书设计Unit4Colours(4)Whatcolourisit?It’s…课后小结学生对本单元的内容颜色redbluebrownyellowgreen和句型Whatcolorisit?It’s…及韵文基本能掌握，但个别学生的发音还需进一步订正。教学过程环节教师活动学生活动教学意图教学媒体一预备二复习三给小丑上色1.放录音2.再放录音3.告诉学生你会问他们一些问题，如果他们认为答案是正确的就站起来说：“Yes”如果他们认为答案是否定的就站起来说：“No”4.举起红色的单词卡片和一个红色的物体问：“Isitred?”5.举起绿色的单词卡片问：“Isityellow?”1.用挂图26问：“Whatcanyouseeinthepicture?”2.指着天空问：“Whatcolourisit?3.“Pointtosomethingelsethatisblue”(指一指其他兰色的东西)4.用同样的方法让学生找红色、黄色、绿色和1.跟着一起说上节课的歌谣2.第一遍全体边听边说第二遍分成小组，一组说一段3.站起来回答：“Yes”4.坐下说：“No”1.回答：“MockyAnnKen”2.Blue3.找出图上其他兰色的东西4.找出图上其他颜色的东西5.回答“Yes”6.回答“No”It’sbrown.复习歌谣复习有关颜色的句型复习有关颜色的单词复习颜色录音机单词卡片挂图26棕色的东西5.指着太阳问：“Isityellow?”6.指着树干问：“Isitgreen?”Whatcolourisit?用这种方法问Yes/No的问题引导学生看已涂颜色的部分，告诉学生已涂上颜色部分，给小丑上色，也可以根据自己的喜好涂上颜色。给小丑涂颜色
