输入汉字教学目标1
知道常用的汉字输入方法，学会在写字板中输入单个汉字
学会输入汉字和修改输入汉字时的错误
进一步加强键盘指法的训练
教学重点输入单个汉字的方法
教学难点准确地给汉字加注拼音并输入
技术准备屏幕广播系统、教学用课件
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、引入使用键盘不仅可以输入英文也可以输入汉字，要想输入汉字首先要进入汉字输入状态
复习二、教学过程进入汉字输入状态：1．引导学生在任务栏右端的系统信息区找到“输入法指示器”
2．让学生动手单击，看到了什么
3．选择“智能ABC输入法”
观察：点击后桌面出现了什么提示信息
输入单个汉字：1．学生动手操作：在写字板中输入“脑”
引导学生边看书边操作尝试
引导学生归纳输入方法
2．输入汉字“注”
主要引导学生体会翻页的方法
练习：输入汉字“焕”
师生互动学生动手实践师生互动学生动手实践师生互动操作实践三、归纳小结巩固提高3．输入汉字“女”
先让学生自己动手尝试，再介绍用“V”代替的方法
让学生动手试一试：当键盘输入大写字母时，能否输出汉字，该怎样做呢
引导学生修改拼音输入中的错误
4．让大家仔细阅读小窍门，你知道了什么
你学会打字了吗
学生观察学生动手实践动手实践并小结培养学生观察思考能力四、板书设计输入汉字打开输入法指示器的方法：输入单个汉字的方法：课后反思学生的拼音基础比较差，许多汉字都不知如何拼读，直接影响了汉字的录入速度学生指法训练还得加强，不少学生喜欢用单手指输入汉字上课时有几个男生不太注意听讲，要注意方式方法
