Unit6ASchoolSale第2课时教学设计【内容来源】陕旅教育出版社六年级下册Unit6【主题】Let’stalk,Makealistandsay,Chooseandtalkinpairs【课时】第2课时一、教学目标1
能听懂并理解Let’stalk部分的对话内容
能流畅地朗读对话,并能在相应情景下灵活运用以下功能结构:(1)Therewillbeasaleatourschool
(2)—Whatwillyousell
—Iwillsellsome
(3)—Whatshallwedowiththe
—We’llgiveitto
要懂得关心关爱他人,养成乐于助人、乐于奉献的品质
二、教学准备1
教师准备本单元的词汇教学卡片
教师准备Let’stalk部分的PPT教学课件
教师准备Let’stalk部分的教学音频
三、教学方法建议课程导入(LeadingIn)(1)课前问答师生问答可围绕上节课所学的词汇进行:T
Doyouoftenreadafterschool
Ss:Yes,Ido
…T:Whatkindofbooksdoyoulikereading
T:Doyouoftenreadamagazine
T:Doyouhaveanotebook
Showmeyournotebook,please
Doyouoftenplaywithtoys
Whattoysdoyouhave
(2)新课导入教师出示上节课的词汇卡片,让学生快速认读并拼读
之后,再让学生用Thereis/are
结合这些词汇说句子,复习therebe结构,为新授环节中即将出现的Therewillbe
课程展示活动和过程的设计建议(presentation)(1)新课展示PartA:Let’stalk1
教师承接上一环节,从