2022下半年教师资格高中心理安康面试真题及答案第一批高中心理安康
漫步考场假设等闲
一、考题回忆二、考题解析【教学过程】(一)热身活动:我诉我心1
讲述规那么请同学描绘主人公小玲和小星的故事,然后让大家讨论小星和小玲出现以上病症的原因
交流讨论师:故事的主人公发生了什么事
他们为什么会出现这种问题
生:小星和小玲每到考试的时候都会表现出不良反响,比方说睡不好觉、注意力无法集中、脑袋一片空白等
他们这是害怕考试的表现
提出主题故事中的主人公是典型的考试焦虑的表现,考试焦虑可能会出如今每一个人身上,今天我们就来学习如何应对考试焦虑,让我们漫步考场假设等闲
(二)主题活动一:心理自测1
讲述规那么下面的测验可以帮助你诊断自己的焦虑程度
请根据自己的实际情况选择一个符合自己情况的答案,每题只能选择一个答案,相应的字母的意义是:A很不符合自己的情况,B比较不符合自己的情况,C较符合自己的情况,D很符合自己的情况
选A计1分,选B计2分,选C计3分,选D计4分
总得分越高,焦虑程度越高
交流讨论(1)师:请同学分享一下自己的测评结果
生1:按照焦虑分数的划分,我考试焦虑程度比较高,跟我平时面对考试时的表现比较接近
生2:我平时考试时不是很焦虑,这次测量的焦虑程度分数挺低的,挺符合我的实际情况的
(2)师:你们觉得焦虑会给你们带来哪些影响呢
生1:我认为适当有一点焦虑还是很好的,我可以更好地集中注意力
生2:我认为过度的焦虑导致我们不能发挥出正常考试程度,而且会出现一些身体上的不适,比方:总是出汗,头晕等等
教师小结通过测试大家理解了自己在面对考试时的焦虑程度,而且我们知道过度的焦虑带给我们很多不好的体验,那面对考试焦虑我们该如何处理呢
(三)主题活动二:心理体验1
讲述规那么下面是一个针对考前焦虑的训练,效果十清楚显,大家一起来试试看