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2013-2014学年高中化学 1.1.4元素周期表及其应用教案 苏教版必修2VIP免费

2013-2014学年高中化学 1.1.4元素周期表及其应用教案 苏教版必修2_第1页
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[第四课时元素周期表及其应用][问题情景]把元素按元素周期律排成一个表格,这就是元素周期表。[问题与探究]周期表中每一行为一个周期,每一列为一个族。根据已学过的1-18号元素分析,元素所在的周期、族,各与原子结构的哪一部分有关?[思考讨论](1)、指出周期表中有多少个周期,多少个族。计算每一周期,每一族各有多少种元素?(2)、参照1-18号元素,指出同一周期元素的金属性,非金属性的变化规律。[练习]依据碳、氮元素在周期表中的位置,在下列空格中填上必要的内容。[板书](1)、核电荷数:碳氮(2)、原子半径:碳氮(3)、非金属性:碳氮(4)、氧化性:碳氮气(5)、热稳定性:甲烷氨气(6)、酸性:碳酸硝酸[结论]同周期元素由左向右,随着核电荷递增,最外层电子逐渐增多,原子半径逐渐减小,原子得电子能力逐渐增强,失电子能力逐渐减弱;金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。[思考与探究]根据氟、氯、溴、碘在周期表中的位置及原子结构,对下列事实给出合理解释(1)、它们的单质与氢气反应越来越难。(2)、它们的单质与水反应越来越难。(3)、氯、溴、碘的置换顺序为:氯>溴>碘。(4)、它们气态氢化物的热稳定性顺序为:氟>氯>溴>碘。(5)、它们最高价氧化物的水化物的酸性强弱顺序为:氯>溴>碘。[结论]同主族元素,随着核电荷数递增,电子层数逐渐增加,原子半径逐渐增大,原子失去电子能力逐渐增强,得电子能力逐渐减弱;元素金属性逐渐增强,非金属性逐渐减弱。[思考题]根据氮、磷、砷在周期表中的位置,对以下各物质的性质排序(1)热稳定性:PH3、NH3、AsH3。(2)酸性强弱:H3PO4、HNO3、H3AsO4。[作业]砹,原子序数85,是一种人工放射性元素,化学符号源于希腊文,原意是“不稳定”。化学性质与碘类似。试较为详细地描述其金属性与非金属性,最高价氧化物水化物酸性,氢化物的热稳定性等,并与其它卤素加以比较。1

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