（人教PEP）四年级英语下册教案Unit5Unit5Howmuchisit第五课时教学目标1.听够听、说、认读Howmucharethey？They’reyuan.Whatsize？Size.Apairof…for…并能在情景中运用。2.完成Groupwork和独立完成Let’scheck.教学重点、难点重点：Howmucharethey？Apairof…for…难点：Howmucharethey？Apairof…for…教学准备衣服和鞋子的实物单词卡片教学过程教学步骤个案分析Stepone:ClassOpening情景引入：1、Let’sdo：听、说、做2、Freetalk：T：Yourdressispretty.Ilikeit.Howmuchisit？S：yuan.T：I’lltakeone，too.Steptwo:Newconcepts语言学习：新知呈现：（1）利用实物（boots）（jeans）T：Yourbootsarenice.Ilikethem.Howmucharethey？S：yuan.1T：They’reyuan.I’lltakeone，too.（板书）（2）Practiceinpairs（3）Showtime（threegroups）自学（1）出示自学提示：结合书中图片读课文，圈画出不会的单词和句子。（Readandcircle）（2）交流研讨：（3）质疑答疑：Apairof…for…Whatsize？Sizefive.allright（4）ListenandfollowthetapeReadbyyourself展示读。专向训练：Ｍyfriend’sclothesＮameＣlothesＰriceＪohnjeans３０yuan语言实践(课下完成)：调查叔叔、阿姨、父母衣服的价格和鞋的号码。当堂检测：Ｌet’scheck.Stepthree:Classclosing2板书设计Howmuchisit?Howmucharethey？They’reyuan.Apairof…for…Whatsize？Size.3
