第二课时教学内容：《可爱的娃娃》教学目标：1、认字13个,写字6个2、学习感叹句,近意词3、用普通话正确流利的朗读课文4、能够合作学习5、指导勇敢的承认错误是诚实的行为教学重点：1、学习感叹句,近意词2、用普通话正确流利的朗读课文教学难点：指导勇敢的承认错误是诚实的行为教学准备：字卡、词卡教学过程：一、导入新课1、今天我们来学习一个外国小姑娘的故事。2.板书课题。二、讲授新课（一）读文识字1、引导学生读课文，勾画生字2、小组内分段读课文，纠正字音3、指名分段朗读，思考课文讲了一个什么样的故事（二）读中感悟表达交流1、默读课文，想一想珍妮为身什么要拿工艺管的娃娃？你是从哪些语句中读出来的？2、把写娃娃可爱的句子画上3、指导朗读地2自然段4、仿照第2自然段的感叹句，说几个感叹句5、引导学生发挥想象，部从课文的空白处6.引导学生多种形式朗读三、课堂小结四、巩固练习1、引导学生想一想自己有没有与珍妮类似的经历，说一说当时的心情2.写一写自己的心理活动板书设计：快乐︱︼偷布娃娃︱︼可爱的娃娃不快乐诚实︱︼承认︱︼
