第八单元《咏鹅》课题第八单元《咏鹅》课时安排1学习目标1.通过教学,继续复习巩固学过的6个单韵母。2.能读准生字表中的生字。3.能熟读课文并背诵下来。书写生字。重点难点复习单韵母,能认读识字表中的生字。课前准备挂图,生字卡片。基本环节集体资源个人增减预习要求看插图熟读课文,复习单韵母。学习过程一、复习字母歌:二、导入:看挂图,教师伴着优美的音乐解读古诗。板书课题:咏鹅三、新授:1.读文(1)听老师范读课文,学生指读课文。(2)学生自读课文,边读边找出学过的单韵母。指名带读单韵母。(3)把不认识的字画上圈。请小老师领读课文,认字。(4)同桌同学互相听读课文。2.读词语(1)出示词语:咏鹅、白毛、向天歌、红掌、绿水。指名读词语。(2)小组合作听读词语。3.读字写字(1)出示生字,学生自读生字。接词游戏。(2)同桌同学互相听读。说说怎么记住生字。(3)指导书写生字。4.读文四、复习巩固1.小老师考大家,要求:你认为哪个字难记,就拿出来考同学。2.小组读字开火车比赛或识字游戏:和鹅宝宝交朋友。拓展延伸表现诗歌,方式自定。可以朗诵;可以绘画;也可以根据自己的理解和想象跳舞表现诗歌的意境。课后作业背诵诗歌,书写生字。课堂反思