云南省陇川县第一中学高三语文《高考语句衔接题》教案VIP专享VIP免费

云南省陇川县第一中学高三语文《高考语句衔接题》教案一、内容及其解析：“语言的运用简明、连贯、得体”是2000年高考语文《说明》对考生语言表达的基本要求。所谓“简明”，就是语言表达简单明白，即语言表达成分不赘余；所谓“连贯”，就是连接贯通，即语言表达思维不断路；所谓“得体”，就是语言表达得当、恰如其分，即话语适合特定的语境。从近几年的高考试题来看，对这一知识点的考查，主要以“判断语句衔接（最）恰当”的形式出现，这一考查形式，看起来只考“连贯”，实际是对这一知识点的全面综合考查，因为“连贯”与“简明”“得体”是紧密联系在一起的。因此，在复习备考中，我们应该以“连贯”为复习的重点。要想把这一知识点掌握好，必须仔细分析高考题及其答案，弄清考题设置的类型，把握解题思路，有针对性的训练。纵观近几年高考的语句衔接题，题型无非是两种：①嵌入题(也称“复位题”)，已给定上下文(句)，确定了语境，要求在其中填上一句或几句话。②排序题，即给出若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话。本次课的教学主要是围绕高考“语句衔接题”的设题角度来进行的，附带讲解一点解答技巧与复习方法。二、教学目标：1、掌握语句衔接的相关知识。2、探析解题的基本规律及其方法。3、提高学生的解题能力。附预习题：1：（2007年全国1卷）依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是：天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，——它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。①时而沿着水边，②回到有人的地方，③时而到岸旁嬉戏，④享受着与人相处的乐趣，⑤时而离开它的幽居，⑥藏到灯芯草丛中，A.③①⑥⑤②④B.①④⑤⑥③②C.①②③⑥⑤④D.③②①④⑤⑥【答案】A（考察对语境的体会。时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏，则排除B，C。然后根据语境得第五句和第二句搭配，故选A。）2：（2007年安徽卷）把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是①在古代，这个信念有些神秘色彩。②在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。③对于数学研究则还要加上一点：这个世界的合理性，首先在于它可以用数学来描述。④可是发展到现代，科学经过了多次伟大的综合，如欧几里得的综合,牛顿的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信念？⑤这个信念就是：世界是合理的，简单的，因而是可以理解的。A.②①④③⑤B.①④②③⑤C.②⑤③①④D.①④②⑤③【答案】C（此题考查句子的连贯，能力层级为C。解此类题时要注意代词、关联词语、重复的词语、特殊词语及逻辑顺序。由“这个信念”和“必定有种信念驱使我们”可知5在2句后，由“在古代”和“可是发展到现代”可以推知4在1后，排除A、B，由于1句中有“这个信念”，如果放在句首代词的指代无法落实，所以排除D。）三、教学过程设计：㈠、教学流程：分析设题角度——具体地举例：述对象（话题或叙述角度）是否同一——句间顺序是否合理——句间关系是否吻合——情境氛围是否协调——是否注意词语的照应与暗示——是否注意句式的关联㈡、课堂教学：1、分析设题角度高考“语句衔接题”一般从哪些角度来考查？通过对近几年全国卷和各省市卷的分析，发现一般有以下一些考查角度：①从内容来讲，话题的一致、语气的贯通是一个首先要把握的问题。②从形式来讲，语句结构的统一、对应，音节和谐等，不可忽视。③从写作来讲，可能涉及到描写方位的转换，内容层次的衔接，思维顺序及逻辑关系等。④从情感来讲，情感色彩的一致也是一个重要因素。依据这些角度，可以概括成这样一句话：审清题干、辨明语体、把握中心、发掘意境、确认顺序、结构贯通、形式关联、前后照应、音节和谐、抓住特征、思辩抉择。2、具体地举例说明：⑴、陈述对象（话题或叙述角度）是否同一在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述对象或叙述角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱。因此在做题时，看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持同一，是常见的解题思路。【示例】填入下面横线上的两句话，与上下文接最恰当的一项是（）...